文档介绍：部编人教版四年级下册语文语文有点四教案
部编人教版四年级下册语文语文有点四教案
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语文园地四
课题
语文园地
课型
语文园地
授课
2
课时
时
变色龙：指那些善于变化 , 见风使舵 , 言行不一 , 出尔反尔 , 没有诚信的人。
铁公鸡：一毛不拔的吝啬鬼。
应声虫：随声附和、没有主见的人。
哈巴狗：驯服的奴才。
通过学****和积累
，有什么共同的地方？ （都是带有动物的词语，
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带有动物的词语，了解
其实分别比喻一类人。） （板书：词语的比喻义）
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5. 你还知道哪些带有这样的词语？ 【出示课件 12】 它们的比喻义，并学会
狐狸精——喻专事迷惑人的女人 运用。丰富学生的词汇
老狐狸——喻非常狡猾、诡计多端的人 量。
小绵羊——喻老实听话、性格驯服的人
替罪羊——喻代人受过的人
四、课堂小结：
这节课我们交流了明贬实褒的写作方法，学会用这种
方法说话或作文。学会用形声字结构规律识记生字，了解
形声字中形旁表义的特点。了解一些带有动物的词语，表
示了哪一类人，希望课下同学们能好好巩固这些知识。
第二课时
掌握冒号的用法，学会用所给短语写一个片段。
了解语气助词的作用。
学会把片段写美观，大方。
积累和理解古诗《蜂》。
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这节课，我们继续学****语文园地”。
二、词句段运用
（二）体会下面句子中冒号的用法， 从短语中选一个，仿照着写一段话。
出示：【出示课件 14】
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
什么东西响了一声，它立刻就警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
后来我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
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，注意每个句子中的冒号，用法
相同吗？
出示带有冒号的句子，体会冒号的用法，并仿照例句写片段，训练学生的写话能力。
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学生小组讨论，说一说。
教师小结，指导：这些句子中冒号用法相同都是“用
在总结性话语的后边，表示引起下文的分说。”
（冒号：用在总结性话语的后边，引起下文的分说）
，写一写。
请在所给的三个短语 “爱臭美的小狗”“粗心的小杰”
“热心肠的老奶奶”中选择一个，仿照上面的例句，
用上冒号，写一段话。
示例：小杰性格很活泼开朗，只是太粗心：不是忘记
带铅笔盒，就是把衣服反穿，还浑然不觉。做错题更
是家常便饭。
学****例句，弄清例句的特点：总结性话语在前，用冒号引起下文，再仿写句子，训练学生表达能力。
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（三）如果去掉下面句子中加点的词语， 表达效果有
什么不同？
出示：【出示课件 15】