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高中数学选修1-1、1-2、4-4知识点归纳.doc

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高中数学选修1-1、1-2、4-4知识点归纳.doc

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选修1-1、1-2数学知识点
步骤是:
求函数在内的极值;
将函数的各极值与端点处的函数值,比拟,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.
9、导数在实际问题中的应用:最优化问题。
第四局部 复数
1.概念:
(1) z=a+bi∈Rb=0 (a,b∈R)z= z2≥0;
(2) z=a+bi是虚数b≠0(a,b∈R);
(3) z=a+bi是纯虚数a=0且b≠0(a,b∈R)z+=0〔z≠0〕z2<0;
(4) a+bi=c+dia=c且c=d(a,b,c,d∈R);
2.复数的代数形式及其运算:设z1= a + bi , z2 = c + di (a,b,c,d∈R),那么:
(1) z 1±z2 = (a + b)± (c + d)i;
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(2) = (a+bi)·(c+di)=〔ac-bd〕+ (ad+bc)i;
(3) z1÷z2 = (z2≠0) ;
3.几个重要的结论:
(1) ;⑷
(2) 性质:T=4;;
(3) 。
4.运算律:〔1〕
5.共轭的性质:⑴ ;⑵ ;⑶ ;⑷ 。
6.模的性质:⑴;⑵;⑶;⑷;
第五局部 统计案例
1.线性回归方程
①变量之间的两类关系:函数关系与相关关系;
②制作散点图,判断线性相关关系
③线性回归方程:〔最小二乘法〕
注意:线性回归直线经过定点。
2.相关系数〔判定两个变量线性相关性〕:
注:⑴>0时,变量正相关; <0时,变量负相关;
⑵① 越接近于1,两个变量的线性相关性越强;② 接近于0时,两个变量之间几乎不存在线性相关关系。
3.回归分析中回归效果的判定:
⑴总偏差平方和:⑵残差:;⑶残差平方和: ;⑷回归平方和:
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-;⑸相关指数 。
注:①得知越大,说明残差平方和越小,那么模型拟合效果越好;
②越接近于1,,那么回归效果越好。
4.独立性检验〔分类变量关系〕:
随机变量越大,说明两个分类变量,关系越强,反之,越弱。
第六局部 推理与证明
一.推理:
⑴合情推理:归纳推理和类比推理都是根据已有事实,经过观察、分析、比拟、联想,在进行归纳、类比,然后提出猜测的推理,我们把它们称为合情推理。
①归纳推理:由某类食物的局部对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理,或者有个别事实概括出一般结论的推理,称为归纳推理,简称归纳。
注:归纳推理是由局部到整体,由个别到一般的推理。
②类比推理:由两类对象具有类似和其中一类对象的某些特征