文档介绍：绵竹实验学校七年级上导学案 共4页
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绵竹实验学校七年级上导学案 共4页
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《 图形认识初步》导学案（一）：几何图形
学****目标:
1．知道什么是几何图形，什么是立体图形，什么是平面图形。清楚它们之间的关系。
2．能从生活中的实物、图片中抽象出几何图形，并能说出它的名称。
3．能对立体图形进行分类。
学****重点：立体图形的分类。
导学过程
预****作业
1、回顾小学学过哪些图形。
2、阅读书上115页到118页，搞清楚以下问题并写出答案：
（1）什么是几何图形？
（2）什么是立体图形？
（3）什么是平面图形？
（4）以上三种图形之间的关系是什么？
3、观察你周围的建筑、实物，想一想，它们是否都可以看成某一个几何图形或几个几何图形的组合呢？
4、完成书上思考题。
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二、探究新知
1、图片欣赏；
2、你能从图片中看出它们都有哪些图形吗？
3、定义：
（1）几何图形：
（2）立体图形：
（3）平面图形：
4、立体图形的分类：
三、课堂小结
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四、课后作业
立体图形的各个面都是__________的面,这样的立体图形称为多面体.
图形是由________,__________,____________构成的.
物体的形状似于圆柱的有________________;类似于圆锥的有________