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苏教版科学四年级上册.docx

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苏教版科学四年级上册.docx

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文档介绍

文档介绍:苏教版科学四年级(上册)期末(基础常识)试卷(附答案)
•、填空题:
1、 空气是气体,具有(占据空间)、(有质量)、(有流动性)、(可以被压缩)等性质。
2、 空气可以被压缩,压缩空气有(弹性)。
3、 空气被压缩的程度越大,产生体中,热 主要是靠(对流)的方式传递的。
14、 准确运用酒精灯的方法:(1)仙观察,确定酒精灯内的酒精量不超过瓶体的(三分之二)。打开瓶帽, 将瓶帽(竖放)在灯旁。(2)用点着的火柴(自下而上(_yong4 dian3 zheO deO huo3 chai2 _zi4 xia4 er2 shang4))斜向点燃酒精灯灯芯。(3)把被加热物体放在火焰中温度最高的(外焰)部分加热。(4)用完 酒精灯后,用灯帽自(右上方)斜向盖灭火焰。
15、 糖受热会熔化成(液体),犁 后又会凝结成(固体)。
16、 (二氧化碳气体)在温度很低时,会变成一种叫做(干冰)的固体。(干冰)在达到室温时又能恢复 到(气体)状态。
17、 绝大多数物体(受热)时,体积会(膨胀);(犁)时,体积会(收缩),这种现象叫做(热胀冷 缩)。
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18、 温度计是利用(物质热胀(_wen du ji shi li yong _wu zhi re zhang)冷缩)的原理做成的。
19、 加热和犁 可以改变(_jial re4 he2 li2 _ke3 yi3 gai3 bian4)物体的(形态)、(体积)。
20、 不同物质具有的(吸热和娶热)性能不同。
21、 水和痍子相比,(沙)吸热和娶热的速度快。
22、 同一种物质,表面颜色深的比表面颜色浅的吸热(快),散热也(快)。
23、 (云)、(雾)、(雨)、(露)、(霜)、(雪)、(冰)是大自然中水的多姿多彩的化身。
24、 (云)、(雾)、(雨)、(露)、(霜)、(雪)都是陨空气中的(水蒸气)变成的。
25、(液体形态)的水受热后会变成(气体形态)的(水蒸气),这种现象叫(蒸发)。
26、水蒸气遇(冷)后,又从(气态)变成(液态),这种现象叫(凝结)。
27、水的蒸发快慢与(蒸发面积)、(空气流动)和(舟围温度)有关。
二、判断并改错。
1、 所有的物体都具有热胀冷缩的性质。(X)应改为“绝大多数物体都具有热胀冷缩的性质。”
2、 夏天,自行车胎的气不要打得太足,以拟热胀爆胎(/)
3、 夏天架电线不要绷得太紧,以拟冬天冷缩绷断。(/)
4、 不同物质吸热、散热的性能是不同的。(/)
5、 云和雾就是水蒸气。(X)应改为“云和雾是水蒸气遇冷凝结成的聚在一起的极小水滴。”
6、 颜色深浅不同的物体吸热都一样。(X )应改为“颜色深的物体比颜色浅的物体吸热快”
7、 物体加热以后体积会膨胀。(X )应改为“绝大多数物体受热时,体积会膨胀”。
8、 铁垫圈受热体(_tie dian quan shou re ti)积会变大。(V )
1、 声音能在(固体)(液体)(气体)中传播,声音的传播离不开(介质)。
2、 物体因振动而发出(声音),当物体(振动大)时,我们听到的声音就(强),当物体(振动小)时, 声音就(弱)。声音的高低称为(音调)。声音的强弱称为(音量)。音量的单位是(分贝dB ),分贝 数值越大,噪音越(大)。
3、 分(Jenl)类:蝗虫,蚕蛾,牛,苍蝇,羊,鹦鹉,兔子,鸽子,鸭子,蚂蚁
答:昆虫:蝗虫,蚕蛾,苍蝇,蚂蚁 袅类:鹦鹉,鸽子,鸭子 哺乳类:牛,羊,兔子
4、 列举三个现象证明(_lie ju san ge xian xiang zheng ming)声音的产生:发生的锣在(振动),发声 的鼓在(振动),发声的橡皮筋在(振动)。通过实验可以得结论:声音是陨物体(振动)产生的。
5、 在生活中,人们采取了许多减少噪声的措施。请举出二个实例:1、密闭声源,在声源处建造隔声墙, 防止噪声直接向外传播。2、加强绿化,在繁杂的公路两旁植树造林,形成屏障。3、给添置隔音设施。4。 给机器上足润滑油,即防止产生噪音,又能保护机器。5、在耳朵处加塞隔音装置,如好的耳塞。
6、 0度时,声音在空气中的传播速度是(332)米/渺,在水中的传播速度是(1450)米/渺,在钢铁中的 传播速度是(5000)米/渺。
7、 声音能在固体和气体中传播,但不能在液体中传播。(错) 8、有物体能产生点音,没有物体就不能产生点音。(错)
9、在真空中声音能传播吗?(不能)太空是一个静悄悄的世界。(是)
10、 要想使橡皮筋发出的声音高,就必须(把橡皮筋拉的紧一点)。
11、 声音是向(四面八方)传( sheng yin shi xiang si mian ba fang chu