文档介绍：个人业务工作总结
个人情况简介：
XXX，女，X族，XXX中学一级教师，现年39岁。2000年7月毕业于XX师范学院，2000年8月分配到XXX中学任教，2001年8月至今在XXX中学任教。在2021年荣获XX县委、县人民政府授予的?、?历代经济变革得失??社会契约论?等相关专业书籍；关注时政新闻和本学科的切合点；利用多媒体教学手段获取最新的学科信息，学****吸收现代教育技术和观念，努力提升自身学科素养和教学素养。认真学****普通高中思想政治课程标准?和?课程标准解析?，钻研教材教法，课程设置，认真对待每一节课，结合本校本班学生实际，把理论用到实践中。每学期都按照学校的要求切实拟定好学期教学方案和完成好期末工作总结。在做好常规教学的根底上，不断更新教育教学理念，创新课堂教学方式，提质量、讲效益。在知识呈现过程中立足于学生身边的生活经验，把理论观点的阐述寓于社会生活的主题之中。结合课堂教学还开展了
“本地农村家庭、居民家庭收入调查与分析〞“课堂模拟听证会〞等活动，激发提高了学生的学科兴趣和实践能力。还与备课组政治老师一起通力合作，集体备课、备教材、备练****备学法和考法指导，备政治主观题的解题技巧，讲练结合训练学生思维能力，提高教学质量。
我的教学工作得到了社会和教育系统的充分肯定和表彰：我先后获得XX优秀教师荣誉称号和XX优秀教师荣誉称号；XX县第二届高中政治学科带头人荣誉称号。在任期内的几届高考中，我所教的学生都取得了不错的成绩：所任教的2021届荣获XX州二类高中教学质量二等奖，所教2021届学生在2021年高考中成绩优异，荣获县高考教学质量一等奖。这些学生，有的目前正在大学深造学****有的参加了工作，成为社会主义现代化建设的新生力量。
〔二〕班主任工作总结
在任期内我担任了2021届11班班主任工作和2021届2班班主任工作，班风学风良好，工作考核优秀。
班主任工作是学校德育工作的前沿阵地，思想品德教育那么是班级教育工作的核心。在班主任工作中，我一直坚持把思想品德教育放在首位，通过各种活动〔如主题班会等〕，进行爱国主义和集体主义教育，民主与法制教育、公民意识与规那么意识教育、感恩教育、正确人生观和科学世界观教育，着重培养学生良好的道德品质、学********惯、劳动****惯和文明行为****惯等，促使我班形成了良好的班风、浓郁的学风——俨然恳学，浩然明理，受到科任老师及学校领导的普遍好评。
管理班级需要运用智慧和付出心血。针对我班实际情况，我和同学们一起逐步建立了一套操作性强的班级运转体制——包括班级公约，班团委职责的分工协作制度，每日记录每周通报评价的考勤和操行评定制度等。贯穿其中的是一个主旨，那就是学生能够学会管理自己，并从“自己管理自己〞中获得成就感，树立自主意识和荣誉意识，树立自尊心、自信心，学会正确地自我评价。从爱的教育出发，我根据不同孩子的不同个性特点采用不同的方法和策略，经常和学生谈心，了解每个孩子的家庭情况，孩子的喜好、优点，关心他们的身心健康，从这些方面入手，我的班主任工作得心应手。与此同时，我一方面加强与任课教师的沟通联系，了解学生的学****情况，协同对学生进行学****目的教育，激发学****兴趣，培养刻苦学****的意志，教会学****方法，并掌握学生的课业负担量。另一方面与家长保持联系，互通情况，取得家长的积极支持和配合，指导家长正确教育子女。
教研总结