文档介绍：第一单元充满机遇和挑战的时代
第一课战后世界新格局
第一课时“两极”与“冷战”
学习目标:
1、雅尔塔会议:(1945年)对战后世界格局产生重大影响的会议。
2、“冷战”政策(杜鲁门主义出台---苏联解体)
第一、“冷战”的含义
第二、“冷战”的信号:铁幕演说(丘吉尔)
第三、“冷战”开始的标志(“冷战”被揭开了序幕):杜鲁门主义
第四、“冷战”的具体表现
(1)、修建柏林墙
(2)、美苏军备竞赛(“原子弹之父”—奥本海默)
(3)、古巴导弹危机(美国:肯尼迪;苏联:赫鲁晓夫)
(4)侵越战争(美国历史上历时最长、损失最大的一次战争)
3、“两极”格局形成。(东西方对峙)
“北约”和“华约”的出现:标志着东西方对峙格局的形成。(两极格局形成)
“北约”:1949年,以美国为首,针对苏联等社会主义国家。
“华约”:1955年,以苏联为首,针对“北约”军事集团。
“北约”和“华约”都是军事政治集团。
两极格局解体:东欧剧变(20世纪80年代末),苏联解体(1991年)。
第二课时殖民体系的瓦解与各国的现代化追求
学习目标:
一、、帝国主义殖民体系的瓦解
(1)最先掀起民族解放运动的大洲:亚洲
(2)最大的殖民地国家:印度获得独立(独立后走上资本主义道路)
(3)独立后建立社会主义国家:中国、朝鲜、越南北部。(20世纪40年代)
(4)“非洲”独立年:1960年(17个国家获得独立)
(5)帝国主义殖民体系瓦解:纳米比亚独立(1990年)
2、亚非会议
召开时间:1955年
目的:亚非人民要自己掌握自己的命运
会议特点:第一次没有殖民国家参加的会议。
会议的宗旨:反对殖民主义、争取和保障民族独立,促进世界和平,推动亚非国家的团结和合作,维护民族自决权。
3、成立“七十七国集团”,要求改变不合理的国际经济旧秩序。
4、各国的现代化追求
原因:世界政局相对稳定;第三次科技革命的推动
发达资本主义国家:西欧、日本、联邦德国。
落后国家和地区的典型:“亚洲四小龙”:新加坡、韩国、中国台湾和香港地区。
5、苏伊士运河的收回:
1956年纳赛尔
意义:有利于埃及经济的恢复和发展。
6、不结盟运动:
埃及:纳赛尔南斯拉夫:铁托
印度:尼赫鲁
7、列举体现战后亚非拉国家崛起的事件?
亚非拉民族独立运动的开展,帝国主义殖民体系瓦解;
亚非会议的召开;
亚洲国家经济的发展;
“七十七国集团”的建立
中东国家的觉醒(“石油危机”)
连接
第二课共和国的风雨历程
第一课时巩固新生政权
学习目标:
1、新中国为巩固新生政权采取的措施:
对外:
对内:
抗美援朝
肃清解放;
建立各级人民政府,恢复和发展国民经济;
完成土地改革,推翻中国几千年的封建土地制度;(1952年)
镇压反革命;
2、抗美援朝:
时间:1950年10月---1953年《朝鲜停战协定》
领导人:彭德怀
军队:中国人民志愿军
胜利的原因:
美国远土作战,中朝军队对本土作战,更熟悉地形,有利的作战条件;
中华人民共和;
中朝军队联合作战,力量强大,志愿军战士勇于牺牲,敢打敢拼;
美国是非正义的侵略战争。
抗美援朝的原因:
援助朝鲜社会主义国家
保家卫国。
★“美国历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的将军”是:克拉克
★抗美援朝中的重要战役:上甘岭战役