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党坝中学学生养成教育活动实施方案
一、指导思想:
为进一步加强中学生日常行为规范教育,规范学生言行,培养学生良好的行为****惯,提高学生的思想道德素质，促进学生身心健康发展,使学校对学生日常行为规范的管理形成制度化、规范化,根气。
(五）开展校园规范教育
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让师生养成良好的行为****惯,形成“校风正,校纪严,讲文明,讲礼貌,讲团结,讲卫生”的良好氛围。重点抓好“五个一”、“五个无”,要求学生“当好保员”。
“五个一”即:一件公物不损、一样文具不毁、一个脏物不扔、一句谎话不说、一次打骂不沾。
“五个无”即：身边无废纸、周围无痰迹、桌面无刻画、墙上无脚印、出言无脏话。
“当好保洁员”即:热爱劳动值日好、果皮脏物不乱抛、看见纸屑勤弯腰、相互提醒要做到。
(六)开展校园语言教育
校园语言是学校教育工作者和学生在教育教学活动过程中，传授知识，学****知识，沟通思想,交流感情的工具。因此,在校园内必须尽量使用普通话、文明礼貌用语。说好普通话:坚持使用普通话，文明用语嘴边挂，告别脏话和谎话,人人浇开文明花。
（七)加强宣传,常抓不懈。
以本次教育活动为契机，对我校中学生行为规范教育常抓不懈,形成一个长期有效的教育机制。同时要加强宣传，及时总结经验，构建活动载体，注重养成训练,着力提高教育效果,使学校的各项工作做得更好。
(八）成立校风校纪督察小组。
抽调非毕业班副班长、支部副书记组建校风校纪督察小组,每天督促检查师生的言行。一、在当天行政值日领导的管理下，督促检查并批评纠正学生违反校规、影响校风的行为。二、工作岗位:早读前20分钟、下午上课前２0分钟在学校大门内侧列队巡查,其他课间时间由组长牵头召集在学校保卫科门前集合后在校园内巡视,一天不少于两次。三、下列违规违纪情形予以批评、纠正并作记录：;;3．乱停乱放自行车的;;5．衣鞋穿戴不整进校园的;；７．粗话脏话不文明的；８．迟到旷课不守纪律的等。
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五、实施细则
(一)、卫生****惯养成教育。讲究卫生是每个人应有的卫生****惯。在现代社会中，小学生养成讲究清洁卫生的好****惯特别重要。它是一个人文明的表现,既体现了良好的个人面貌,又包含了对他人的尊重。
１、勤洗澡洗头，勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。饭前便后洗手。
２、包干区和教室每天要清扫（拖)干净。
3、保持桌椅的干净整洁,定期整理和清理书包。
４、不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。
５、爱护环境,不在校园及公共场所乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾。
６、不在校园内用早餐，严禁买零食进校园(饮用水除外)。
(二）、文明礼仪养成教育。举止是一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养，是一种财富。
１、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。
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２、见到老师、客人主动问好。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。
3、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。
4、向别人请教,态度要诚恳。
5、不打架、不骂人,公共场所不得喧哗。课间、午餐活动不追逐、打斗、玩有危险的游戏。
6、不给同学起绰号，不歧视身体残疾的同学。当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。