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九年级物理 14-5《浮力》(第一课时)课件 人教新课标版.ppt

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九年级物理 14-5《浮力》(第一课时)课件 人教新课标版.ppt

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九年级物理 14-5《浮力》(第一课时)课件 人教新课标版.ppt

文档介绍

文档介绍:第一课时探究浮力的大小
一、浮力
:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)
对它产生的向上托的力.
: 竖直向上.
: 液体(或气体) .
浮力产生的原因是液体(或气体)对物体向上和向下的压力差,F浮=F向上-F向下.
二、浮力的测量
用弹簧测力计测出物体在空气中的重力G,把物体浸入液体
中,弹簧测力计的示数为F,则浮力 F浮=G-F .
三、探究浮力的大小
,从溢水杯中溢出的水叫做
物体所排开的水.
:浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于它排开的
液体所受的重力,即 F浮=G排.
实验探究:探究浮力的大小等于什么
:弹簧测力计、石块、烧杯、小桶、水

(1)如图所示,测出石块所受的重力G和小桶所受的重力G桶.
(2)将烧杯中注满水,把石块浸入烧杯中,让排出的水全部流入小桶中,读出此时弹簧测力计的示数F.
(3)用弹簧测力计测出小桶和水的总重力G总,则排开水的重力G排=G总-G桶.
(4)根据F浮=G-F算出浮力,与G排比较大小.
:F浮=G排,即浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于它排开的液体所受的重力.
?
提示:不能选用木块,因为木块不能自动没入水中.
,应注意哪些细节?
提示:要准确调节好烧杯中的水面,应多加一些水;
石块浸入水中后,不要马上读数,待烧杯中的水不再
流出时读数.
,再倒出水测出空桶的重力?
提示:,内壁会附有水,使测出的G桶偏大,G排偏小.
,会造成什么影响?还能得出实验结论吗?
提示:烧杯中的水没有加满,则排出水的体积会偏小,就无法得出浮力与排开液体重力的关系.
【典例】如图所示的四个场景中,主要依靠空气浮力而“飞天”的是( )
混淆其他形式的力的作用和浮力
【易错答案】A、B、C
【纠错剖析】
选项
易错角度
纠错剖析
A
将飞机的“升力”
错误地认为是空气
浮力的作用,认为
飞机能在空中飞行
是因为受到空气浮
力的作用
飞机能在空中飞行,
是因为机翼的上下表
面存在向上的压强
差,即产生了向上的
升力,飞机在空中主
要靠的是升力,而不
是空气的浮力