文档介绍：4
人教版三年级上册
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秋天是美丽的，自古以来就有很多人赞美秋天、描绘秋天，让我们一起去看看，古人眼中的秋天吧！
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作者简介：
杜牧（803-853），字牧之，号樊川居士。著有《樊川文集》。杜牧的诗
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人教版三年级上册
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秋天是美丽的，自古以来就有很多人赞美秋天、描绘秋天，让我们一起去看看，古人眼中的秋天吧！
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作者简介：
杜牧（803-853），字牧之，号樊川居士。著有《樊川文集》。杜牧的诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主，其诗英发俊爽，多切经世之物，在晚唐成就颇高。杜牧人称“小杜”，以别于杜甫，“大杜”。与李商隐并称“小李杜”。
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苏轼（1037—1101），字子瞻，又字和仲，号东坡居士，世称苏东坡、苏仙。汉族，眉州眉山（今属四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋文学家、书法家、画家。
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叶绍翁：
字嗣宗，号靖逸，龙泉(今浙江丽水市龙泉市)人，南宋中期文学家、诗人。著有《四朝闻见录》，补正史之不足，被收入《四库全书》。诗集《靖逸小稿》、《靖逸小稿补遗》，其诗语言清新，意境高远，属江湖诗派风格。
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zènɡ
赠
寒
jìnɡ
径
xié
斜
shuānɡ
霜
liú
刘
ɡài
盖
jú
菊
hán
会写字
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tiǎo
挑
残
jūn
君
chénɡ
橙
sònɡ
送
cán
会写字
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径：右上部不要写成“又”。
送：“关”最后一笔变为点。
易错提示
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径
会认字
组词：小径 石径
jìnɡ
斜 组词：倾斜 斜阳 斜视
xié
赠
组词：赠送 赠与 馈赠
zènɡ
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刘
会认字
组词：姓刘
liú
残
组词：残酷 残余 残羹剩饭
cán
犹
组词：犹如 犹豫
yóu
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傲
会认字
组词：骄傲 傲人 引以为傲
ào
君
组词：君子 君子兰
jūn
橙
组词：橙子 橙汁
chénɡ
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橘
会认字
组词：柑橘 橘子 橘树
jú
挑
组词：挑拨 挑战 挑逗
tiǎo
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挑：用细长的物件逗引。
促织：俗称蟋蟀，也叫蛐蛐。
萧萧：风声。
篱落：篱笆。
词语解释
寒山：深秋时节的山。
擎：举，向上托。
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描写秋天的成语
橙黄橘绿
金风送爽
秋风萧瑟
秋风********br/>天朗气清
秋色宜人
词语积累
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三首诗写的都是什么季节？
秋天
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山行
远上寒山石径斜，
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
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题解
2013
白云
人家
枫叶
山行：在山中行走。
石径
石径
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重难点1
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
倾斜
一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶，在白云飘浮的地方有几户人家。
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石径
绵长
弯曲
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人家
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重难点2
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
因为
停下来欣赏这枫林的景色，那火红的枫叶比江南二月的花还要红。
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赠刘景文
荷尽已无擎雨盖，
菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，
最是橙黄橘绿时。
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题解
赠刘景文：送给刘景文。
此诗是苏轼于宋哲宗元佑五年（1090年）任杭州太守时所作。苏轼在杭州见刘时，刘已五十八岁。经苏轼向朝廷竭力保举，刘才得到小小升迁。不想只过了两年，景文就死去了。苏轼感刘人生坎坷遭遇，应当时景色作此诗作。
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重难点1
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
举
荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。
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傲霜枝
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重难点2
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
您
一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。
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从哪里能看出这首诗写的是秋季？
重难点3
残菊
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橙黄橘绿
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夜书所见
萧萧梧叶送寒声，
江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，
夜深篱落一灯明。
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题解
夜书所见：在孤寂夜里写写所思念的景象。
节候迁移，景物变换，最容易引起旅人的乡愁。作者客居异乡，静夜感秋，写下了这首情思婉转的小诗。
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重难点1
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
风声
江上的秋风吹过来，梧桐树沙沙作响，使人感受到了寒意。秋风的声