教师多元化评价方案.docx

文档介绍：教师多元化评价方案
磊口乡上庄小学为了形成讲奉献、讲正气、爱学****的优良氛围，提高教师自我管
理、自我反思、自我提高的意识和能力，使广漠教师能在各自的工作岗位上更好的发挥
自己的聪明才智，发挥自己的能力和特长，体现自我价值，提高职业幸福教师多元化评价方案
磊口乡上庄小学为了形成讲奉献、讲正气、爱学****的优良氛围，提高教师自我管
理、自我反思、自我提高的意识和能力，使广漠教师能在各自的工作岗位上更好的发挥
自己的聪明才智，发挥自己的能力和特长，体现自我价值，提高职业幸福感。我们磊口
乡上庄小学本着人尽其才的原则，尊崇教师个体差异，体现评价多元化，开展“教育标
兵〃评选活动。
一、评选内容
师德标兵
有正确的世界观、人生观和价值观，有理想，有目标，有追求，能用自己的高
尚的人格魅力感染和熏陶学生；
继承优良传统，弘扬时代精神，倡导社会主义新风尚；
严格治学，清廉执教，养成优良的教风学风；
以人为本，尊崇学生人格，关注学生成长，建立优良的师生关系；
面向全体，因材施教，宽严相济，诲人不倦注重学生心理健康；
保护学生合法权益，满足学生帮助需求，不体罚、变相体罚学生。
敬业标兵
心爱教育事业，安心本职工作，教书育人，尽职尽责；
有教养责任感，不断学****勇于创新；
勤勉从教，一丝不苟，注重培养学生的思想品德；
所教学生学****兴趣深刻，态度端正，成绩优良，养成优良学********惯；
着眼学生终身发展，培养学生的学****能力；
积极参加教科研活动，积极探索新的教育教学方法。
勤学标兵
2?有明确的学****目的，学****态度端正；
涉猎广博，知识渊博；
不断进取，勤于学****坚持读书，做好读书笔记；
坚持写教育日志，经常进行教学反思，不断总结教学经验
参加继续教育，完成学****任务；
坚持不懈的学****精神能感染和影响周围的老师和学生。
（四）公益标兵
关注学校发展，关心集体事务；
服务学生意识深刻，处处为学生着想；
积极参与社会公益活动；
帮扶贫困生、残疾儿童、学困生，资助家庭困难学生；
关注留守儿童，了解并帮助其解决实际问题；
关注学生身心健康，开展三理教育。
（五）结合标兵
尊崇领导，结合同志；
谦虚谨慎，不骄不躁，相互学****相互帮助；
参与青蓝工程，实现传帮带；
；
，积极参加集体活动