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文档介绍

文档介绍:贵州省人事厅文件
黔人通【2022】290号
关于下发?贵州省专业技术人员继续教育学时授予与管理方法〔试行〕?的通知
各市〔州、地〕、县〔市、区、特区〕人事〔人事劳动〕局,省直各部门,全省各企业、事业单位:
     为认真贯彻贵州省人事厅文件
黔人通【2022】290号
关于下发?贵州省专业技术人员继续教育学时授予与管理方法〔试行〕?的通知
各市〔州、地〕、县〔市、区、特区〕人事〔人事劳动〕局,省直各部门,全省各企业、事业单位:
     为认真贯彻执行?贵州省专业技术人员继续教育规定?,进一步做好我省专业技术人员继续教育工作,现将?贵州省专业技术人员继续教育学时授予与管理方法〔试行〕?下发给你们,请认真执行。
                                 二00七年十二月十八日 
 
主题词:人事  专业技术人员  继续教育  学时  通知      
贵州省人事厅办公室   2022年12月18日印发    共印600份
贵州省专业技术人员继续教育学时授予与
管理方法〔试行〕
 
为不断完善继续教育管理制度,提高继续教育质量和实际效果,推进继续教育向标准化、制度化、科学化开展,根据?贵州省专业技术人员继续教育规定?,结合我省专业技术人员学时授予与管理实际,制定本方法。
    一、学时要求
     2022年1月起,全省专业技术人员继续教育实行学时制,继续教育对象每年参加继续教育活动,高、中级专业技术人员接受继续教育时间每年为72学时,5年内累计不少于360学时;初级专业技术人员接受继续教育时间每年为32学时,5年内累计不少于160学时。
二、学时授予标准
〔一〕经各级继续教育主管部门认可,各部门、单位、行业有方案、有组织的开展各种培训、进修等继续教育活动,经考核、考试合格,均按课程或内容规定的学时数计算;考核、考试不合格的,不计算学时。
〔二〕参加上级主管部门组织的脱产、半脱产或进修,按实际学****学时计算。
〔三〕专业技术人员从事科研、设计、管理工作的获奖成果或正式发表的论文、出版论著、译著等,均可折算为继续教育学时。〔以下分值均是独立完成时的分值,假设是合作完成的,需按其每人工作量比例分计学时〕。
县〔处〕级成果计30学时〔有效获奖人数,第一完***计30学时、第二完***计20学时、第三完***计10学时〕;地〔厅〕级成果计40学时〔有效获奖人数,第一完***计40学时、第二完***计30学时、第三完***计20学时〕;省〔部〕级成果计70学时〔有效获奖人数,第一完***计70学时、第二完***计60学时、第三完***计50学时〕;国家级成果计80学时〔有效获奖人数,第一完***计80学时、第二完***计70学时、第三完***计60学时〕。
学术、技术论文在系统内交流刊物发表的计20学时;在刊型内部资料上发表出版的计30学时;在国内公开出版刊物上发表的计40学时;在国内公开的核心刊物〔北图、SCI收录〕上发表的计60学时。第二作者在以上根底上扣减10学时。
参编公开出版的论著、译著、教材,本人撰写3万字以上缺乏5万字的计30学时、5万字以上缺乏10万字的计40学时、10万字以上的计50学时,专著计120学时。
〔四〕单位举办的学术报告、专题讲座、技