文档介绍：九年级英语经历交流会
辛村三中 段小艳
尊敬的各位老师：
大家好！
今天,我能在这里和大家共同交流工作体会,感到万分荣幸，感谢各位指导和老师给了我这样一次时机.
回忆自己这8年来在教学中的点点滴滴，感觉并没有什么“经九年级英语经历交流会
辛村三中 段小艳
尊敬的各位老师：
大家好！
今天,我能在这里和大家共同交流工作体会,感到万分荣幸，感谢各位指导和老师给了我这样一次时机.
回忆自己这8年来在教学中的点点滴滴，感觉并没有什么“经历”，有的只是自己尽职尽责的工作态度,，但这跟我之前教的教材完全不一样，每单元的后面多了一篇reading不说,并且内容比较散，而这学期时间短，任务重，所以觉的压力还是比较大的。（精品文档请下载）
首先，要说一下我的课程安排。九年级的英语教材是上下册合在一起的一本教材，总共15个单元。本学期总共四个半月，每周讲一个单元，由于国庆节放假，去掉一个周，正好是四个月，也就是到12月底,学生的复****时间就只有两个周，总体来说还是比较紧张的.（精品文档请下载）
其次，说一下我自己的教学方法，我认为教学工作包含的内容太广泛，以下是自己在教学理论中的一些做法和感悟，有不当之处，请各位多批评指正.（精品文档请下载）
听力才能
我延续了以前的方法，Section A、B中简单的听力小对话，课堂上播放录音机,随堂听的效果比较好。在播放之前，我一定会让学生朗读听力要求和表格中的单词、句子，让他们提早做到心中有底。（精品文档请下载）
平日里，我特别注重把书本中的句式和口头用语运用在课堂教学用语中。
二、 口语才能
每单元以话题为切入口，，我都会作示范，有时找学生举例，合作作对话。接着就是学生们和伙伴进展口头练****最后欢送几对学生表演。（精品文档请下载）
三、 阅读才能
每单元后面的reading，我都是提早布置学生预****让学生