文档介绍：《机械效率》教学反思
本节课是在新课程理念的指导下施行的课堂教学,教学力求以学生的开展为本，努力创设“和谐、平等、探究合作”的教学情境，倡导课程不只是知识的载体,也是老师和学生共同探求新知识的过程，教学不只是单纯的教和学，而是师生共同《机械效率》教学反思
本节课是在新课程理念的指导下施行的课堂教学,教学力求以学生的开展为本，努力创设“和谐、平等、探究合作”的教学情境，倡导课程不只是知识的载体,也是老师和学生共同探求新知识的过程，教学不只是单纯的教和学，，我用一个运沙子的三种方法展开教学,让学生考虑除三种之外你还有什么好方法，来激活课堂气氛。学生兴趣浓重，情绪高涨，思维非常活泼,想法独特，在互相讨论中碰撞出智慧的火花，极大调动了参和课堂的热情，使所有的学生都积极参和到课堂中来，特别是男同学表现得更加出色,课堂上注重了进展情感、态度、价值观的教育。由于学生较多，在组织探究实验过程中,课堂显得有写乱。对于如何科学有效地组织探究、选择更符合学生实际的教学内容，还需我不断地去探究。