文档介绍：
小学英语听课体会小结5篇
20XX年10月21日～田庄中心校组织了本辖区的青年教师进行了“高效课堂教学研讨会”活动。我聆听了新世纪希望小学张元老师的英语课～给我留下了深刻的印象。张元老师刚从大学毕业～化的教学工具～以鲜艳的色彩、活动的图像和有色声的对话～给人一种赏心悦目的感觉～创造了一个轻松愉快觉
的学****氛围。
课堂教学是教师教授知识、学生学****的过程～同时也在教
客观地考量着教师素质和教学水平。教师在上课之前备课是素
否认真细致～设计是否科学合理……会在课堂上直接体现出计
来。在听课期间～我看到一些教师虽然年轻～经验也许不如间
老教师丰富深厚～但是在上课的时候对课堂知识点的设计比深
较合理～在学生面前讲课时也显得思路清晰、井井有条～可在
见在课前做了充分的准备。前
最后～教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本课保证。在听课中我发现很多老师都有几个共同特点:几
1、口语流利～发音准确。只有做到这一点～才能保证一孩子对课程的理解～才能保真孩子学到正确的知识～地道的确语言,
4 / 12
2、善于利用多媒体～演唱～动画等各种手段辅助教学～动
使孩子接触到的知识更立体～更直观～更生动,更
3、教态亲切～表情丰富～在课堂上能轻松～活泼～潇能
洒的进行授课～富有艺术性,
4、有扎实的英语基础知识作后盾～词汇丰富～课堂充扎
实。
通过这次听课～我开阔了眼界～看到了自己的不足～以过
及自己与其他优秀教师的差距～明白了努力方向。这次学****己
给了我很大的启发。我不但学到了一些理论知识～也从授课了教教师身上学到了一些教学技巧～这都会为我以后的教学工作作注入强大的动力～相信通过不断努力～一定能拉近距离～不～断进步。 3小学英语听课体会小结
参加了龙海市小学英语优质课评选活动使我感受颇深。龙
本次讲课55位执教教师注意创设宽松、愉快的学****氛围～以英语歌曲、歌谣、曲TPR活动或日常生活对话引入新课～运用“任务型”教学手段～引导学生在学中玩～在玩中学。教师任和和学生亲切交流～多媒体课件直观、实用性强～活动设计环环环相扣～水到渠成。虽然各个老师的水平不一～风格各异～异但每一节课都有很多值得我学****借鉴的东西。下面谈一谈感一受:
一、教师良好的语音、语调。
让我感受最深的要数各位教师教学语言的运用。教师语深
5 / 12
言对于一堂课来说无异于生命的源泉～口语教学是小学英语来
教学的一个重要方面。英语教师最基本的要求就是语音语调重
要准确～并且优美、自然～课堂用语要既简练、准确又易懂～并
为学生创设很好的英语学****氛围。这次展示课上我们看到教生
师们语言能力优异～发音准确～在潜移默化中给学生良好的们示示范。在学****课文过程中～把所学课文自编成chant,chant,编的非常好～押韵～教师自己打着节奏～及巩固了知识～又巩活跃了气氛。教师教态大方、自然～让人羡慕。羡
二、教学设计灵活、新颖～别具一格。
本次每个人都能从一个主题出发～创设各种情境～以活个
动为载体～～在活动中将学****内容分解成一个个具体的小任务～在完成任务的过程中～学****英语并学会用英语～许多老成
师的教学思路设计的都很好。首先～上课前就让孩子们做热学
身活动活跃课堂气氛～然后从单词的讲解～到听力练****再动
到对话讨论～最后拓展～一环扣一环可以说衔接得非常自然对～～孩子们都能很好的理解和跟进～思维没有断点。孩子们很自很然地完成了接触、理解、使用等一系列过程。老师们通过各通种操练给了孩子们很大的空间～紧紧抓住小学生活泼好动、泼思维活跃的特点～注重学生听说读写能力的发展～使得学生～在课堂中成为主角～而教师也不是单纯的旁观者～既是倾听者者更是出色的指挥者～整个课堂中师生关系融洽有序。融
其中第一个老师的课堂设计给我的印象特别深刻～让我深
6 / 12
耳目一新。利用课件制作的“拍手游戏”、“自编chant”等自
创设情景～采用听、说、读、写、做、玩、演等多种手段或、
形式～使学生准确地理解和掌握语言。她的课堂流程动静结言
合～张弛有度。教师引导得法～在学生进行各项活动之前教在
师都先做个示范～学生虽然不一定听懂老师的指令～但就因一
为有她的示范表演～所以～学生总能很快领会老师的意图～学
积极地开始课堂活动～体现了教学的有效性。现
三、科学、合理的评价。
此次优质课评选～多数上课老师课堂评价的活动设计与质
本堂课的中心话题相结合～能做到个人评价与集体评价相结中
合～多角度～准确地给予评价～奖品形象、生动、有趣、直角
观、充满色彩～充满人性化充;在英语课堂上能紧紧揪住小学生的心～吸引学生全身心地投入到各个英语教学活动中～达的到到以评激趣的效果