文档介绍：体育教案－排球
 
教
学
目
标
1、主动参和运动动作的学习
2、在体育活动中具有展示自我的愿望和行为
3、在体育活动中能表现出较高的热情及合作行为
内 容
排球：正面双手垫球
课 型
技能学习型
程 序
教 体育教案－排球
 
教
学
目
标
1、主动参和运动动作的学习
2、在体育活动中具有展示自我的愿望和行为
3、在体育活动中能表现出较高的热情及合作行为
内 容
排球：正面双手垫球
课 型
技能学习型
程 序
教  学  方  式
效果预计评价
1、创想“戏球”
 
 
 
 
 
2、学习正面双手垫球
 
 
 
3、分散自主练习
 
 
 
1、启发“戏球”的活动方法
2、学生可创意性地用各种不同的形式和方法，使球向上垫、抛、托等动作的活动。
3、用鼓励的语言加以肯定，引导学生对排球的初步认识
4、师生共同参和，提快乐趣。
 
1、引导学习法
（1）老师模拟示范      讲解      对墙自垫的示范动作
（2）学生思维活泼   尝试感悟    建立初步的动作表象
 
2、分散自主练习法
（1)学习多做练习：初步体会下肢的挪动方法（穿插步、跨步)垫球的根本技术也初步尝试出一插，二夹，三抬，四蹬腿。并能大胆的接球。
学生的动作是千姿百态，参和性强
 
 
 
 
 
少部分学生“怕球”不敢伸臂
程 序
教  学  方  式
效果预计评价
 
 
 
 
 
4、近间隔 双人正面垫球练习
 
 
 
 
 
 
5、学习“企鹅舞”
也初步尝试出一插，二夹，三抬，四蹬腿。并能大胆的接球。
(2）老师演示错误动作    学生认真观察思维提出错误所在。
 
1、互助合作法
（1）组织复习的