文档介绍：老师年度个人专业开展方案
蔡蕾
　　
　　新课标“一切为了每一位学生的开展”为最高宗旨和核心理念，打破和超越了学科本位的观念,师队伍发生历史性变化，每位老师都将在这场变革面前承受考验，经历换脑、充电、反思的过程,在高起点上实现新的跨越老师年度个人专业开展方案
蔡蕾
　　
　　新课标“一切为了每一位学生的开展”为最高宗旨和核心理念，打破和超越了学科本位的观念,师队伍发生历史性变化，每位老师都将在这场变革面前承受考验，经历换脑、充电、反思的过程,在高起点上实现新的跨越。在新课标的教育理念和指导思想下，老师的角色和作用都发生了变化,学生无疑已经是整个课堂的主体，老师那么由一个正统的训导者、管理者变成了引路人、合作者和效劳者。教学不再只是忠实地传递和承受课程的过程，而是课程创立和开发的过程。老师教育教学程度的进步也对学校的开展起到决定性的作用，因此老师的专业开展规划在个人成长方面起着不可估量的作用。我的个人规划如下:
　　一、根本情况
　　我至今工作已15年。，如履薄冰不禁让我对教育事业一直充满敬畏和神往，，我的工作获得了些许进步和成绩。但和此同时，我深深感到自己还有很多缺乏之处，还有很多方面需要好好学习。
　　二、开展规划
　　1、树立正确的师德修养观念。因为为老师的道德品格、人格对学生的成长甚至一生都有重要的影响。我一直认为“爱岗敬业、热爱学生、以身作那么、为人师表、诲人不倦、无私奉献”的精神,是一个
老师必须树立的师德观。为此，我打算掌握正确的人生观、价值观和科学的方法论，用爱心对待学生，同时加强业务理论的学习，以身作那么，为人师表，争取做到用人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。
　　2、作为英语老师，在学识上"广开途径"、”广种博收”,努力进步专业知识程度显得尤为重要。为此，我将严格执行三年读书方案,积极听各种讲座，参加各种培训，坚持不断学习,尽快进步专业化程度，力求扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，，关心教育新动向,努力更新教育理念，，让学生成为课堂的主体，施行自主、合作、探究式学习，充分调动学生学习的积极性，引导学生学会学习，进一步开发学生的想象和创造才能。在整个课堂教学中,老师只是引导者。我将认真钻研教材上好每一节课,坚持经常写教后感不断总结教学的得和失，积极听课以学习其他老师的优秀的教学方法，认真对待每一节公开课并主动积极听取其他老师的意见。以此来不断提升自己的业务才能。
　　3、老师是人类文化、科学知识的传播者，又是伦理、道德的传授人，担负着培养、教育下一代的荣耀而艰巨的任务。老师良好的道德人格不是和生俱来的,也不可能自发地形成，而是在后天的社会理论中形成的。
老师只有在教育理论中，通过努力学习,认识到社会开展的规律和特点，理解到社会主义老师道德的内容和意义，并通过自身的修养，将认识内化为自己的道德情感、意志和信念，不断外化为自己的道德行为和习惯,才能形成一定的道德品质。
　　良好的师德，可以调节老师的行为和师生关系，塑造学生真善美的情操,进步教学质量和效果，对精神文明建立、社会将来开展都有