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严格执行制定的评分细则和各项规定,以高度的责任心和公正严明的看法担纲执法,保证了本次竞赛的公允和公正。










  四、职业技能竞赛取得良好的效果
  开展职业技能竞赛活动是激发广阔劳动者学技术、学技能的有效手段;是向全社会展示技能人才超群技艺的重要方式;是体现劳动最光荣,行行能成才的圆梦舞台,是优秀技能人才脱颖而出、充分展示劳动贡献和实现自身价值的一个重要途径。对于提高广阔劳动者的职业技能和整体素养,推动行业整体竞争力具有非常重要的意义。
  通过这次职业技能竞赛活动,极大地促进了企业内部职工之间、各类企业之间的相互竞争和沟通,提高了职工素养及企业的竞争力。各企业领导更加重视职工队伍建设,注意加强职业培训,主动员工参与培训供应条件,在企业内部形成了“比技术、学技能”的氛围。广阔汽车驾驶员、汽车修理工通过技能竞赛看到了自己在岗位上的价值,增加了仔细学习技术,努力提高技能,争做社会最须要的技能人才的信念,奠定了今后个人发展的基础优势。各类型的企业通过竞赛,架起了沟通的桥梁,使双方相识了自身存在的差距,取长补短,对促进交通运输行业职工抓好技能培训和调动人人学技能的主动性将起到良好的促进作用。
  从这次竞赛中,我们也看到和发觉了一些问题,有些选手操作性不强,操作不规范,个别选手理论基础差,须要进一步加强。
  我希望各单位以这次竞赛为契机,加大岗位培训和岗位练兵力度,从企业的实际须要动身,高质量、高速度的培育技能人才,为高技能人才的脱颖而出创建一个宽松的成长环境。同时要把高技能人才运用好,宣扬好,充分发挥他们的带头示范作用。希望广阔参赛选手和技能劳动者,贴近生产实际,主动钻研技术技能,立足岗位,一专多能,在工作中充分发挥自己的才能,为克拉玛依经济建设贡献力气。










高校生大赛职业规划 篇2
  一 活动背景
  面对严峻的就业形势,职业发展联合会通过举办职业生涯规划大赛,帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,明确自己的人生目标,以科学的看法和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动择业”,赢在职场起跑线上,成为抢手的职场新人,增加我校毕业生的就业竞争力。特举办“高校生职业生涯规划大赛”。
  二 活动目的
  旨在培育高校生的创新精神和创业实力,树立职业生涯设计理念,合理规划职业生涯,激发自我潜能,拓展自身素养。[1]帮助广阔同学明确学习目标,端正学习看法,增加学习动力,树立和提高职业规划的意识和实力 [2]提高同学们制作自荐书及参与职场应聘的技巧和实力 [3]创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广阔同学供应相识社会,相识职场的机会 [4]丰富同学们的课余生活,供应实践、沟通和学台。










  三 活动时间
  *********
  四 活动地点
  *********
  五 参加单位与组织
  职业发展联合会 ***** *****等
  六 活动内容
   对个体将来职业发展进行策划和打算,包括确立阶段性或长期职业目标,确定适合个体的发展道路,明确将要进行的调整和各项打算。
   职业目标、职业发展道路、将要进行的打算工作等;涉及择业、调整职业和更大的发展安排;涉及自我相识、学问和实力的发展性培训,行为活动与看法、认知、价值观等几方面的调整和打算。要进行合理的职业设计,须从主观和客观两方面考虑。主观

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