文档介绍：诗情画意话王维
——《鸟鸣涧》、《山居秋暝》走近王维古诗主题教学
湖北省随州市随县 贺艳
诗情画意话王维
——《鸟鸣涧》、《山居秋暝》走近王维古诗主题教学
湖北省随州市随县 贺艳
教学目的
⒈知识和才能
⑴有感情地朗读两首古诗,并背诵。
⑵理解诗句的意思，体味诗句所描绘的意境。
⑶用文字描绘诗句所展现的情景.
⒉过程和方法
初读诗文，整体感知；自主合作，感知诗意;赏读诗文，体味清幽；借助方法，自学《山居秋暝》。
⒊情感态度和价值观
感受诗人内心的安宁和对大自然的喜欢。
教学重点
体会王维山水诗歌的意境和作者的情感，积累更多王维的诗句.
教学过程：
课前互动：
老师特别喜欢《中国诗词大会》，在这个节目里，我们再次看到了经典文化的魅力，今天咱们就玩一个《诗词大会》中的古典游戏—-飞花令，我出的关键字是-—月。（精品文档请下载）
一、学习《鸟鸣涧》
（一）语激情（导入新课）
1、中华经典的魅力经久不衰，五千年的文化，三千年的诗韵。潮起潮落诗犹在，千年诗韵袅袅来，这节课，我们踏月而来,将走近大诗人王维，《鸟鸣涧》和《山居秋暝》（精品文档请下载）
2、作者简介。出示苏轼对他的评价。
3、同学们知道该如何学习一首古诗吗?(学生答复，学生制成学习海报，然后贴上。）
一、 读正确，正字音。
二、 读通顺，读出韵律美、节奏美.
三、 读明白，读出画面美。
四、 读透彻,读出情感美。
4、学习《鸟鸣涧》
5、齐读课题,解题.（涧是什么意思呢？）
(涧就是指夹在两山间的流水。题目之意:鸟儿在山中鸣叫。）
（二）读入情（初读，读准确、通顺、流利、读除古诗词的韵味。)
大家展示读，生评价。(读正确、读通顺）
(同学们之前已经预习了这首诗，谁能为我们朗读这首诗?注意韵律、节奏.）
读明白，读出画面美。
读着读着，在我们的脑海中仿佛呈现了一幅画，这幅画里都有些什么？
（板书:花、山、月、鸟、涧）
（三)品悟情 1、 在这迷人的夜晚,诗人笔下的花落、山空、月出、鸟鸣、涧水流，这幅画真美呀！你能选诗中的一个句子，用自己的话描绘一下吗？注意要结合课下的注释。（精品文档请下载）
（先独立考虑，然后小组交流，。)
字义：涧：夹在两山间的流水。闲:：空寂、空空荡荡。时：时而，：啼叫。惊：惊动,惊扰。闲：安静。（精品文档请下载）
诗句之意:春天的夜晚，人们都安静下来,桂花不知不觉地凋落，春夜寂静无声，山中显得特别空寂。月亮出来了,惊动了正在栖息的小鸟，山涧中时而传出一阵阵清脆的啼叫.（精品文档请下载）
2、全班交流，追问品读,体味清幽
A交流第一行：人闲桂花落
a这首诗写的是春天的夜晚，是