文档介绍：智取生辰纲
作者:施耐庵
故事情节:
开端:杨志押送生辰纲
发展:七雄贩枣蒙杨志
高潮:白胜设计诱官军
杨志无奈买白酒
结局:杨志误失生辰纲
尾声:群雄智取生辰纲
一个主角 两个矛盾 两条线索
1、晁盖、吴用等人劫取生辰纲用“智”主要体现在哪些方面?
2、杨志最终失陷生辰纲从而“贻误”终身,是否在他身上确实无“智”可言呢?
3、如杨志并非无智,那么试分析他失败的症结在哪里?
答案
答案
答案
思考:
反映了官逼民反,乱自上作的历史规律。
赞扬了广大被压迫人民的反抗精神及其斗争智慧。
主题思想
林冲:《林教头风雪山神庙》
鲁达:《鲁提辖拳打镇关西》
杨志:《杨志押送金银担》
作业:比较阅读
杨志内部分化,晁盖却内部团结一心。老督管斥责杨志的一番话,顺应了军汉、虞候的心愿,而使杨志最终妥协和孤立。杨志的智败于晁盖智下,有诸多外在因素。
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“智送”之“智举”
智1:起止时辰的变更,出城后“五七日”的安排;“五七日后”的安排。
智2:“逼赶要行”,不敢稍怠。
智3:斥责两虞侯的“慢慢地挨”。
智4:坚持赶路,不惧得罪老都管。
智5:审察7个“贩枣客商”,以攻为守,连发三问。
智6:对卖酒汉子的高度警惕。
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智用计谋之举:
一是乔装惑敌;
二是卖酒诱敌。
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卖酒诱敌
一诱:舒头探脑价望(引诱对手)
二诱:买而不卖(迷惑对手)
三诱:饶酒夺酒(动摇对手)
四诱:七人帮助劝说(瓦解对手)