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完整版人教版高中生物选修三知识点总结详细.doc

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文档介绍

文档介绍:选修3《现代生物科技专题》知识点总结
专题1 基因工程
基因工程的观点
基因工程是指按照人们的愿望, 进行严格的设计,经过体外 DNA重组和转基因技术, 赋予生物以新的遗传特性,
创建出更切合人们需要的新的生物种类和进行个体生物学水平 的判定。如生物抗虫或抗病的判定等。
(三)基因工程的应用
基因工程的应用
:抗虫、抗病、抗逆转基因植物,利用转基因改进植物的品质。
:提高动物生长速度;改良畜产品品质;用转基因动物生产药物:如 乳腺生物反响器和膀胱生物反响器,
方法是将目的基因导入哺乳动物的 受精卵中,使其发育成转基因动物。
,使该基因的表达产物发挥功能,进而达到治疗的目的,这是 治疗遗传病
最有效的手段。
基因诊疗:又称为DNA诊疗,是采用基因检测的方法来判断患者是否出现了基因异样或携带病原体。
(四)蛋白质工程的观点
蛋白质工程是指以蛋白质分子的构造规律及其生物功能的关系作为基础, 经过基因修饰或基因合成, 对现有蛋白质
进行改造,或制造一种新的蛋白质,以知足人类的生产和生活的需求。 (基因工程在原则上只能生产自然界已存在
的蛋白质)
转录 翻译
蛋白质工程的基本途径:从预期的蛋白质功能出发
设计预期的蛋白质构造
推断应有的氨基酸序列
找到相对应的脱氧核苷酸序列(基因)
★ 蛋白质工程与基因工程区别

专题2 细胞工程
(一)植物细胞工程
( 1)原理:植物细胞的全能性
全能性表达的难易程度:受精卵>生殖细胞>干细胞>体细胞;植物细胞>动物细胞
(2)过程:离体的植物器官、组织或细胞 脱分化 愈伤组织 再分化 胚状体 幼苗
常用的植物激素 生长素和细胞分裂素。
(3)用途:微型繁殖、作物脱毒(选材应当选择 茎尖组织)、制造人工种子、单倍体育种(最大的优点是 显然缩
短育种年限,获得的全为纯种 )、筛选突变体、细胞产物的工厂化生产。
(4)地位:是培育转基因植物、植物体细胞杂交培育植物新品种的最后一道工序。

1)原理:细胞膜的流动性、植物细胞的全能性
2)过程:
去壁的方法:酶解法;诱导交融的方法:物理法包括 离心、振动、电激 等。化学法是用 聚乙二醇(PEG)作为诱导
剂。
(3)意义:战胜了远缘杂交不亲和的障碍。
(二)动物细胞工程
动物细胞培养
1)观点:动物细胞培养就是从动物机体中取出有关的组织,将它分别成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和繁殖。
2)原理:细胞增殖
(3)动物细胞培养的流程:取动物组织块(动物胚胎或幼龄动物的器官或组织)→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶办理分别成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养