文档介绍：小学教师年度考核办法与小学教师控烟、学生禁
烟制度
小学教师年度考核办法
一、学期目标考核
（一）师德（校长领导，工会、行政办负责）共 28 分
1、政治学****情况 4 分
2、期末测试成绩衡量。考核以平均分、及格率、优秀率衡量，
可以按本次考试成绩统计，也可以从起点看变化，按上升幅度统计
[ （本学期—本学期镇）—（上学期—上学期镇） ] 。
平均分的 6 分：在镇平均±2 分之间得 6 分，高于这个值得
7 分，
低于这个值得 5 分。
及格率的 6 分：在镇平均± 5%之间得得 6 分，高于这个值得 7
分，低于这个值得 5 分。
优秀率的 6 分：在镇平均± 10%之间得 6 分，高于这个值得
7 分，
低于这个值得 5 分。
注：执教两班以上（或两项以上）的，先各自按班项统计，再折算成平均得分。
⑵非考试学科
教师评议（ 6 分） A等 5-6 分， B 等 3-4 分， C等 1-2
分。
学校行政评议（ 6 分） A 等 5-6 分， B 等 3-4 分， C等 1-2 分。
学生评议（ 4 分） A等 4 分，B等 2-3 分，C等 1 分。
特色项目形成（ 6 分） A 等 5-6 分， B 等 3-4 分， C等 1-2 分。
（注：本年度所指特色项目为体育特色的形成； 食堂 A 级食堂复
评通过；综合楼的使用率与整洁； 校本培训的制度创新与优秀教工之
家的复评，网络维护与网站建设。 ）
2、教学常规考核 （16 分）
⑴备课 （4 分）
认真备好每一节课， 能积极参与同年级合作备课。 教案规范，理念先进，目标明确，预设合理，过程恰当。其中三年内的新教师要求详案 80%以上；四- 五年教师要求详案 50%以上；五年以上教师要求详
案 30%以上（其中重点课，入门课必须写详案） 。复****课有详细的复****课教案、单元测试能作简要分析， 30%以上的课有教学反思。 A 级 4
分；B级 3 分；C级 2 分。
检查：每学期集中检查 1-2 次，评定时需结合平时的随机检查情
况。
⑵上课 （4 分）
按日课表有计划、有秩序上课，落实“爱、趣、美、优”四字教学思路。保证 40 分钟时间，上课无迟到、拖堂；善于课堂调控，上课有 ___，精讲巧练，有效提高 40 分钟效益。能用足用好现代教学媒体，无随意改自学、使用手机等现象。 A级 4 分； B 级 3 分； C级 2 分。
检查办法：随堂听课、平时观察与不定期向学生调查相结合。
⑶作业 4 分
作业适量（按年段规定） 有效果，及时批改并在批改中有等第要
求和激励性语言、效果好，对学生发生的错误，要有纠错和再批改，
能根据本学科的特点建立错题集，作业、单元练****平时复****补充题
能经过严格的筛选， 做到学生无重复机械性的作业， 不随意征订课外复****资料。 A级 4 分；B级 3 分