文档介绍：首先审题
首先审题，此题每张卡片上有两个数，需要计算出每张卡片上两个数的和与差，那么根据整数加减法的计算法那么直接进行计算即可解答此题.
502+416=918，
502-416=86，
700+255=955，
700除法计算此题根据除法包含的意义进行求解即可，属于对除法的简单应用题，便于学生今后由浅到深地运用除法，强化了学生的认识能力.
审题可知，此题属于图文应用题，考查了关于图内除法的应用，可根据除法和包含除法的意义进行解答，根据除法的意义，由图可知是以每4个草莓为一份，即可分成3份，由此解答.
此题考查了小数除法运算的应用，这类型的题目属于根本的计算，在进行小数的计算时要注意细心，除数与被除数中小数的位数应对齐，此类题目应该灵活运用一些定律进行简便计算，考查了学生根本的计算能力，也是我们日常生活中经常会出现的问题，通过此类题目可以加快学生疏理解决问题的思路，提升口算能力.
审题可知，该题属小数除法的应用，这类型的题目属于根本的计算题，在进行小数的计算时要注意细心，除数与被除数中小数的位数应对齐，通过相应的法那么可快速算出得数.
向西走了-20米，改为____________________；
节约了-6立方米水，改为____________________；
温度上升了-8 ℃，改为____________________；
产品本钱降低了-20%，改为____________________.
此题是根底题，考查了有理数大小的比拟：两负数比大小，绝对值大的反而小，直接想象在数轴上比拟，右边的数总比左边的数大，在以向右方向为正方向的数轴上两点，右边的点表示的数比左边的点表示的数大，正数大于0，负数小于0，正数大于负数，两个正数中绝对值大的数大，两个负数中绝对值大的反而小.
审题可知，该题考查的是有理数大小的比拟，根据所给题目，应用有理数大小比拟的规律可得：两个负数中绝对值大的反而小，正数大于负数，两个正数中绝对值大的数大，由此可解.
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首先审题，有四种水果，要选出两种分别分给两人，求分法种数，此题即是简单的排列、组合的应用，将两人挑选的方法依次列举出来即可解答.
A42 =4×3=12﹙种﹚.
此类题目考查学生对于排列与组合的掌握情况，对于此类简单的排列组合问题，通常可以通过列举法来解答，答题关键在于要注意列举时的顺序，务必做到不重不漏，以免解答错误，此类题目将现实生活中的事件与数学思想联系起来，增强了学生的实际应用能力.
答：有12种分法.
审题可知，该题考查的是小数的加法和减法运算，根据小数加减法的计算方法进行计算即可完成小数加减法题目时，计算时要注意小数点的对齐不可粗心大意.
＋(－)＝ ，
＋6＝，
－＝.
考查了学生小数加减法的计算能力，在进行口算时，应注意运算符号和数据，然后再进一步计算，完成小数加减法题目时，要注意小数点的对齐，练****此类题目是为了使学生能够熟练掌握小数四那么混合运算的运算顺序和计算法那么，并且能够应用运算定律和运算性质进行简便计算.
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审题可知，该题为口算题