文档介绍：我的文化我的班演讲稿５篇
扬起快乐的风帆—— “雏鹰班"班级文化建设 尊敬的各位领导，各位评委老师： 大家好。我来自美丽的XX省ＸＸ市。在这里我有一个家，这家并不大，我和我的搭档们,
扬起快乐的风帆—— “雏鹰班"班级文化建设 尊敬的各位领导，各位评委老师： 大家好。我来自美丽的XX省ＸＸ市。在这里我有一个家，这家并不大，我和我的搭档们,,我们更爱他。，我们首先必须先构建一种良好的班级文化,给师生创造一个物质上的协调环境、精神上的共同家园。 今天在此想和大家一起分享我们的班级文化建设——扬起快乐的风帆。我将向大家展示班级的精神文化、环境文化、组织文化、活动文化、制度文化、课程文化、网络文化及文化建设效果。 精神文化聚拼搏之乐 班级文化是一个班集体的灵魂,是校园文明的重要组成部分。为了营造温暖和谐、积极向上的班级文化，我紧紧围绕我们乌额格其学校的办学理念，张扬个性，培养****惯，以良好的文化氛围感染学生,使学生体验成长的快乐. 首先,，我们给班级起名—-“雏鹰班”.“雏鹰”象征着坚强、勇敢、率先。寓意同学们不怕困难，逢一必取,逢冠必夺。 同时，确立班训,班风,奋斗目标—-我们的班训：。我们的班风：我们的奋斗目标:创最好的班级，做最好的自己。
我们还设计属于自己的班徽,班旗,班歌,班级吉祥物。精神文化凝神聚力，环境文化建设营温馨之乐。 教室是学生学****生活、品德和****惯养成的重要的舞台，是老师授业、育人的阵地。 整洁温馨的班级物质文化让学生们爱上家，恋上家。我细心布置班级环境,从大处着眼，小处着手,让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。为了能让学生从良好的文化环境中得到思想的激励，我班从入学之初就开始进行墙壁文化的开展 走出教室，是精彩的的走廊文化。也是同学们展示的平台。我们学校的走廊文化也对学生产生着无声的熏陶。 一面简单的墙壁,变成了同学们展现自我的平台,让学生能尽情的发挥自己的想象力。 组织文化构合作之乐。 而为了更好的管理班级，形成班级凝聚力，班委会的建立是必不可少的。完善班级制度文化，打造个性化的班级管理 班干部的产生是个人自荐与竞争相结合，本着公开、公正的的原则选举产生。 在班主任的领导下，在班长的主持下，班级岗位设有学****委员、纪律委员、体育委员、卫生委员、文艺委员、生活委员、劳动委员、宣传委员等八项。他们根据班务分工，各司其职,又互相配合。在班级建设与发展中既发挥着模范带头和督促作用,又沟通着师生间情感,推动了班集体的快速发展。为了更好地保持教室环境卫生，我们将教室地面卫生责任到人，每个孩子都有自己的一片卫生区,要做到有垃圾随时捡，时刻保持地面清洁。
由于班级的各项工作都有人负责，学生真正成为班集体管理的主人,充分展示出每个学生的特点和优势，使每位学生感到“英雄有用武之地”。 参与活动，乐在其中,班级活动展参与之乐. 我班学生在保证学****的前提下,参加了学校多项有益身心的活动。学