冰川与晚霞(2课时).doc

文档介绍：人 教 版 美 术 教 案
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- 1 - 喻向阳美术教案
第5课 冰川与晚霞
课时人 教 版 美 术 教 案
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- 1 - 喻向阳美术教案
第5课 冰川与晚霞
课时：2课时
教学目标：
1. 让学生知道色彩构成的意义，理解色相及其渐变变化。
2、学会观察分析色相顺序，并按照色相的规律的变化来完成
一幅色彩渐变练****作业。
3：培养学生现代审美意识和设计意识，以及耐心有序的工作****惯。
教学重点：让学生知道色彩构成的意义，理解色相及其渐变变化。
教学难点：明度深浅对比的变化层次。让学生初步掌握调色的方法和技能 及掌握涂色的方法。
教具、学具的准备。
教师用具：范画，电脑演示文稿、文字说明等
学生用具：16开图画纸，水彩颜料、毛笔、调色碟
教学过程：
第1课时
一、导入新课
1、出示一组图片，欣赏图片并思考问题：图中色彩有什么变化？（色彩由深到浅，由浅到深。）
归纳：色彩逐渐变深或变浅叫色彩渐变。
2、板书课题：《冰川与晚霞》
二、讲授新课
1、明确本课学****目标：理解什么是色彩渐变？完成一幅色彩渐变作品。
2、解释色彩相关知识：（理解色彩三要素：色相、明度、纯度。）
.色相是指色彩的相貌。通常以色彩的名称来表现，比如：红、黄、兰。
.明度是指色彩的明暗程度。当一个基本色加黑就会变深，降低这个基本色的明度，相反，加白色就会变浅，提高这个基本色的明度。
. 纯度是指颜色纯粹的程度。当一个颜色的色素达到极限强度时，正好发挥其色彩的固有特性，这块颜色就达到了饱和程度。
出示范画，理解：
.不同的色相（颜色）之间有明度区别。
. 同一色相（颜色）纯度不同明度也不同。
3、电脑演示渐变的过程。（参考课本，小组讨论思考，表述明度渐变的概念以及渐变过程。）
录像演示绘制《冰