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药学专业毕业实****报告（精选4篇）
艰苦的实****生活已经告一段落，我们在不断的学****中，获得了更多的进步，不妨坐下来好好写写实****报告吧。现在你是否对实****报告一筹莫展呢？下面是小编帮大家整理的药学专业毕业实****报告（精选4篇难，到实****结束时课题也很难得到确信的结果和结论，会挫伤学生科研的积极性和信心，造成实****的缺憾；课题太容易，不能充分调动学生的积极性，使科研训练的效果大打折扣。要综合考虑到专题实****时间短和学生科研能力不足等因素，科学合理的选题，力争做到“小而精”，既要保证实****课题的完整性，可以对学生基本的科研技能和实践能力进行有效培养和锻炼，又要加入有适当的难度、深度的创新性实验内容，有利于培养学生的成就感，激发科研潜能以及创新意识。
4、收放有度，充分培养学生的独立科研能力
毕业专题实****的出发点就是让学生参与一定的课题研究，培养学生综合运用所学理论知识的能力、独立分析和解决实际问题的能力，提高他们独立科研的能力。因此，带教老师在指导科研实****时要收放有度，敢于放手把课题交给实****生来做，不能让实****生像自己的“小跟班”或“勤杂工”，只从事一些配合的工作，会挫伤实****生的工作积极性，很不利于学生独立科研能力的培养。
带教老师在掌握实****进度前提下，教师重在启发引导，而要突出学生的主体地位，培养学生主动性，激发学生的科研潜能。因此，在选题、文献调研、实验研究、论文撰写、论文答辩等各个环节要求学生发挥主观能力，按预拟实验设计方案，独立进行操作和实践，善于运用所学理论知识解决遇到的各种实际问题，对实验结果进行分析、判断，并做出科学地凝练、总结，通过培养学生独立思考、分析和解决问题的能力实现独立科研能力的培养。
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5、教学相长，注重培养学生的创新意识
创新是科研的灵魂，专题实****过程中，带教老师与实****生要用创新精神武装自己，要变传统的师生关系为民主、平等、互尊、互爱的工作伙伴关系，不断进行学术讨论和思想交流。带教老师的职责是教学生如何学，尤其要鼓励学生在实践过程中勇于表达自己的想法和见解，勇于奇思妙想，极大的激发学生的科研潜能和创造力。
同时，科研专题实****强化了带教老师的责任意识，为了更好地发挥指导作用，促使老师注重自身科研素质的提高，也为今后进一步提高科研专题实****教学质量积累了经验。
总之，要充分认识到科研专题实****对中药学专业本科生综合能力培养的必要性和重要性，利用专题实****培养学生查阅文献、处理信息、综合分析、创新能力，真正做到激发学生的科研兴趣、培养创新意识、提高加强科研能力。让学生学有有所得，让师生教学相长。
药学专业毕业实****报告3
转眼之间，两个月的实****期即将结束，回顾这两个月的实****工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结药学岗位工作实****这段时间自己体会和心得：
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一、努力学****理论结合实践，不断提高自身工作能力。
在药学岗位工作的实****过程中，我始终把学****作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实****工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学****和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学****也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学****你就会落伍。通过这两个月的实****并结合药学岗位工作的实际情况，认真学****的药学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学****使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。
在药学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在药学岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对药学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据药学岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成药学岗位工作的任务。两个月的实****工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。