文档介绍：人音版一年级音乐上册教学工作计划
人音版一年级音乐上册教学工作计划
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人音版一年级音乐上册教学工作计划
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根据低年级孩子的年龄特点，音乐教育本身的性质和新课程要人音版一年级音乐上册教学工作计划
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人音版一年级音乐上册教学工作计划
根据低年级孩子的年龄特点，音乐教育本身的性质和新课程要求的学段目标及教材特点，我特制定如下教学计划：
—、目标制定
建立优良的音乐课堂常规 ,激发和培养学生对音乐的兴趣，开发音乐的感知力，体验音乐的情感，能够自然地演唱，乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动，培养乐天的态度和友好精神，为终身学习音乐打下优良的基础。
二、能力要求
要求每个学生都能按要求独立背唱教材上的歌曲，听到欣赏曲，能用一定
的肢体语言来表演；要求每个学生在本学期认识简谱，并能视唱 1、2、3、4、5的音高
具体内容我做了以下几点：
一、发声基本要求
1、培养 xx 的兴趣。
2、歌唱姿势要正确。
3、发声要自然，用中等音量或轻声唱歌。
4、按教师的手势，整齐地唱歌。
5、用正确的口形，唱好 U、O、U 韵母。
二、读谱知识
1、知道音有凹凸。
2、知道音有长短。认识四分音符、八分音符、二分音符的形状，知道各唱几拍。
3、知道音有强弱。
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4、认识小节、小节线、终止线、换气记号。
三、视唱
1、能用听唱法模唱歌曲。 2、能打出 X、X——、X—、X 等节奏。
四、 xx
1、听辨音的凹凸，比较例外乐器、人声及统一乐器的例外音区音的凹凸。
2、听辨音的长短，比较全音符与二分音符、八分音符与四分音符的长短。
3、听辨并说明音的强弱差别，比较 FF与 PP、F 与 P 的强弱差别。
五、欣赏
1、初步培养学生对音乐的兴趣、醉心和欣赏音乐的忆能力和想象力。
3、使他们具有初步的音乐感受能力。
六、唱游
1、培养儿童对音乐的兴趣，提高儿童对音乐多种要素的感知力。