文档介绍：高中生物实验题解题技巧
理综特色班之生物实验大题〔我看书应该看什么？〕
如何看一道题目？
     一 纵观全题，审清题意
    实验题的逻辑性是很强的，题目中的每一个条件，每一个步骤，都有着紧密的联系。所以，遇到实验题时热〕或班氏试剂或尿糖试纸
3、结果：〔用斐林试剂检测〕试管内发生出现砖红色沉淀的是糖尿病患者的尿液，未出现砖红色沉淀的是正常人的尿液。
4、分析：因为糖尿病患者的尿液中含有复原糖，与斐林试剂发生反响产生砖红色沉淀，而正常人尿液中无复原糖，所以没有发生反响。
【思考：如果是一道设计实验的题目，如何写好实验步骤？〔从取样要注意什么，检测用什么方法等因素进行考虑〕】
2、脂肪的检测
〔1〕材料的选取：含脂肪量越高的组织越好，如花生的子叶。
〔2〕步骤： 制作切片〔切片越薄越好〕将最薄的花生切片放在载玻片中央
↓
染色〔滴苏丹Ⅲ染液2～3滴切片上→2～3min后吸去染液→滴体积分数50%的酒精洗去浮色→吸去多余的酒精〕
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制作装片〔滴1～2滴清水于材料切片上→盖上盖玻片
〕
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镜检鉴定〔显微镜对光→低倍镜观察→高倍镜观察染成橘黄色的脂肪颗粒〕
3、蛋白质的检测
〔1〕试剂：双缩脲试剂〔A液：，B液：〕
〔2〕步骤：试管中加样液2mL→加双缩脲试剂A液1mL，摇匀→加双缩尿试剂B液4滴，摇匀→观察颜色变化(紫色)
考点提示：
〔1〕常见复原性糖与非复原性糖有哪些？
葡萄糖、果糖、麦芽糖都是复原性糖；淀粉、蔗糖、纤维素都是非复原性糖。
〔2 )复原性糖植物组织取材条件？
含糖量较高、颜色为白色或近于白色，如：苹果、梨、白色甘蓝叶、白萝卜等。
〔3)研磨中为何要加石英砂？不加石英砂对实验有何影响？
加石英砂是为了使研磨更充分。不加石英砂会使组织样液中复原性糖减少，使鉴定时溶液颜色变化不明显。
〔4〕斐林试剂甲、乙两液的使用方法？混合的目的？为何要现混现用？
混合后使用；产生氢氧化铜；氢氧化铜不稳定。
〔5)复原性糖中参加斐林试剂后，溶液颜色变化的顺序为： 浅蓝色 棕色 砖红色
〔6〕花生种子切片为何要薄？ 只有很薄的切片，才能透光，而用于显微镜的观察。
〔7〕转动细准焦螺旋时，假设花生切片的细胞总有一局部清晰，另一局部模糊，其原因一般是什么？
切片的厚薄不均匀。
〔8〕脂肪鉴定中乙醇作用？ 洗去浮色。
〔9〕双缩脲试剂A、B两液是否混合后用？先加A液的目的。怎样通过比照看颜色变化？
不能混合；先加A液的目的是使溶液呈碱性；先留出一些大豆组织样液做比照。
实验三 观察叶绿体和细胞质流动
1、材料：新鲜藓类叶、黑藻叶或菠菜叶，口腔上皮细胞临时装片
2、原理：叶绿体在显微镜下观察，绿色,球形或椭球形。
用健那绿染液染色后的口腔上皮细胞中线粒体成蓝绿色,细胞质接近无色。
知识概要：
取材 制片 低倍观察 高倍观察
考点提示：
〔1)为什么可直接取用藓类的小叶，而不能直接取用菠菜叶？
因为藓类的小叶很薄，只有一层细胞组成，而菠菜叶由很多层细胞构成。
〔2〕取用菠菜叶的下表皮时，为何要稍带些叶肉？
表皮细胞除保卫细胞外，一般不含叶绿体，而叶肉细胞含较多的叶绿体。
〔3)怎样加快黑藻细胞质的流动速度？最适温度是多少？ 进行光照、提高水温、切伤局部叶片；25℃左右。
〔4〕对黑藻什么部位的细胞观察，所观察到的细胞质流动的现象最明显？ 叶脉附近的细胞。
〔5〕假设视野中某细胞中细胞质的流动方向为顺时针，那么在装片中该细胞的细胞质的实际流动方向是怎样的？仍为顺时针。
〔6〕是否一般细胞的细胞质不流动，只有黑藻等少数植物的细胞质才流动？
否，活细胞的细胞质都是流动的。
实验四 观察有丝分裂
1、材料：洋葱根尖〔葱，蒜〕
2、步骤：〔一〕洋葱根尖的培养
〔二〕装片的制作
制作流程：解离→漂洗→染色→制片
1. 解离: 药液: 质量分数为15%的盐酸,体积分数为95%的酒精(1 : 1混合液).
时间: 3~5min .目的: 使组织中的细胞相互别离开来.
2. 漂洗: 用清水漂洗约10min. 目的: 洗去药液,防止解离过度,并有利于染色.
3. 染色: / / mL的龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)染色3~ 5min
目的: 使染色体着色,利于观察.
4. 制片: 将根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子把根尖弄碎
,盖上盖玻片,在盖玻片上再加一