文档介绍：
由园长亲自担当组长，副园长担当副组长、全体老师担当组员，组成了一支强有力的平安工作领导小组队伍。
二、营造氛围
为了提高师生的平安爱护意识，营造平安氛围，幼儿园通过专场的平安教化、宣扬横幅、led电子显示屏等多种形式广泛宣扬平安的重要性，进一步提高了广阔老师对平安工作重要性的相识，也增加了全体师生的自护意识。
三、活动到位
1、开展了以平安教化为主题的教化教学活动。
各班围绕“平安教化”为主题，开展了丰富多彩的教学活动，使孩子们进一步相识到平安无小事，应当做到事事讲平安、到处讲平安、时时讲平安。
2、通过紧急疏散演练，大大提高全体师生自我爱护意识。使他们了解、驾驭了一些自我防范的基本常识和要领。
3、组织幼儿观看《中小学平安教化电视片》，通过观看使幼儿受到了深刻的教化，更深刻地感觉到平安的重要性。
除此以外，幼儿园还对骑车、乘坐三轮摩托车到园的幼儿家进步行了一次专项整顿和教化。总而言之，幼儿园的平安教化工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结阅历，不断提高学校平安教化工作水平。
幼儿园平安培训总结3
看着孩子们每天高兴奋兴的来园，快欢乐乐的回家。我感到特别的欣慰。这个学期我班的小挚友已经长大了，成了幼儿园里面的大哥哥小挚友了，他们都有了肯定的自理实力和平安意识。但是即使是这样我们的平安意识，以及平安防护还是能够按部就班的做好。所以在这个学期里，孩子们都特别的健康、开心。
一、。
在开学的时候，我们在班级就开了一次有关平安意识提高方面的演练，我们明确了班上最应当留意的有关平安工作方面的问题，并且这次演练都提示了大家，不管孩子们的自理实力如何，肯定都必需保证孩子在老师的视线范围内活动。其次，我们还商议了教室物品的摆放，以及我们班上哪里会有平安隐患。并且实行了许多的防护措施。如：黑板的角很尖，我们就想方法把它的调整到孩子们很不简单摔交的地方等。同时，在开学的前几天，我们都对孩子进行了平安教化，把孩子们的平安意识都充分的调动了起来，并且让他们找一找教室里哪里还存在着平安隐患。
二、将平安教学融入到日常的教学中，并将行动落到每天的工作上。
在每一个主题教学的活动中，我都会开展一到两个的有关平安的活动，留意了让孩子时刻都有很好的平安意识。如：教化他们如何爱护自己的一些方法等。我们还在活动之余给孩子们看了一些有关自我爱护方面的卡通碟片，孩子们很感爱好也学到了许多的学问。
在提高幼儿平安意识的同时，我们还将这种意识融到了工作之中。在幼儿早上来园的时候，我们都要检查他们是否带了小的硬币或其他的小东西等。在每次的户外活动之前，我们都会和孩子一起探讨做这种嬉戏应当留意的问题。因为户外活动是孩子们最宠爱的，但是户外活动往往都是最简单发生意外损害的地方。所以在户外活动之余，对孩子们进行比较完整的平安教化，是保证的幼儿平安的有效捷径之一。在晚上孩子来接的时候，假如是其他的人来接孩子我们都会要求和其家长联系，确认后才可以将孩子交给她。
三、家长工作方面。
我们利用了家长园地、网络、和家园联系本等联系方式，提示孩子的家长要时刻把幼儿的平安放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发事务的发生。
伴着一学期平安教化走来，孩子们健健康康开快乐心地成长着，无疑是给我最大