多边形的面积.docx

文档介绍：作 业 纸
预期目的 课堂表现 同桌评价
一、填上适宜的单位。
一个手指间的面积大约是1（ )
一间教室的面积大约是56（ )
一个小作 业 纸
预期目的 课堂表现 同桌评价
一、填上适宜的单位。
一个手指间的面积大约是1（ )
一间教室的面积大约是56（ )
一个小公园的面积大约是10( ）
张家界国家森林公园的面积大约是48( ）
二、计算下面图形的面积
三、分组练****br/>(1）60000m²=（ )hm² 85hm²=（ ）㎡
一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等。假设平行四边形高是12cm，那么三角形高是( ）cm。
（2）40000dm²=( )m² 4hm²=（ ）m²
一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等。假设三角形高是12cm，那么平行四边形高是( ）cm。
得出的规律:
四、比照练****br/>(1)长方形拉成平行四边形，什么变了，什么没变？
平行四边形剪拼成长方形，什么变了，什么没变？
（2）下面图形分别是由同样大小的三角形、平行四边形、梯形组成的，比较它们的大小( )
① ② ③
A、图①大 B、图②大 C、图③大 D、一样大
五、思维拓展
1。连接长方形四条边上的点，得到四边形 EFGH，求它的面积。（单位：cm)
2. 以以下图中，设小方格的边长为1cm。图中已选了三个点,分别记作A、B、，记作D，使得用直尺连接点ABCD后成为一个梯形，那么,梯形的面积最小是（ ）cm²。
充满信心,开动脑筋,认真对待,就一定能解决问题.