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上传人:朱老师 2022/3/12 文件大小:40 KB

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文档介绍

文档介绍:高考作文之2022年江西高考语文总分值作文
2022年江西高考语文总分值作文
【篇一:2022江西高考语文总分值作文】
知足者常乐 “衣沾缺乏惜,但使愿无违〞的陶潜,知足于美丽的田园风光。“行到水穷处,坐起看云时〞的王维的左邻右舍就好。〞梭罗在静谧的瓦尔登湖畔搭屋、种豆,知足于与自然同居,探索生活的真谛。他教导我们崇尚简朴,懂得知足,一切崇俭。许多人把瓦尔登湖看做归隐之处,认为它是消极的,避世的。其实他们误解了梭罗的本意,梭罗思考着人类与自然的关系,思考着生存的意义,它应该是积极的,入世的。梭罗告诉我们,生活应崇尚简朴,懂得知足,不必让世俗的金银财富为自己打造一副沉重的镣铐,知足者常乐。
懂得知足,才能于平常生活中构建丰富的精神世界,回归淳朴自然。
没有了利欲熏心,没有了急功近利,没有了尔虞我诈,生活便如美好绝伦的歌声带给我们舒适的享受。亦舒懂得知足,“一个人不必大富大贵,光是一生每晚可以安然入睡便已足够。〞林徽因懂得知足,“真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是心中修篱种菊。〞李银河懂得知足,“樱花虽然凋谢了,但她毕竟灿烂地开过。〞 因此人生来固有七情六欲,
假设我们不懂得知足而一味的去追求索取,最终只会让欲望占据我们的心灵,永远得不到满足。
人的欲望是无限的,满足是一条永无止境的道路,唯有懂得知足,生活才会有意义。
尽管左耳几乎失聪,但姚明知足于自身的身高优势,用自己的勤奋与汗水弥补了这一劣势,最终在篮球领域取得惊人的成就。在自己的退役新闻发布会上,姚明感谢了自己的良师益友,“这只是一个逗号,不是句号,我还是姚明。试想如果姚明沉沦在自己的缺陷中自卑,自怜,一蹶不振。艳羡他人,不知足于自己所拥有的,生活中只会多了一个怨叹者。所以懂得知足,让姚明更快乐地生活。
“不要老想着你没有什么,要想到你拥有什么。〞知足者常乐。
【篇二:2022年江西高考语文作文范文】
高考总分值作文赏析:2022年江西高考语文作文范文
阅读下面的文字,按要求作文。
探究作为我国现行课程标准倡导的学****方式之一,常常出现在课堂、实验室或课外学****过程中,有的同学觉得,探究给自己留下了一段难忘的学****经历。有的同学认为,探究是一种重要的学****方式。有的同学那么抱怨,探究在教学活动中往往流于形式。
对课内外学****中的探究,你有何体验、见闻或思考。请自选角度、自拟题目,写一篇文章。
要求:〔1〕写记叙文或议论文;〔2〕不得透露个人信息;〔3〕不得抄袭,不得套作;〔4〕字数不少于700字。
学会探究学****br/> 对于探究学****人们有着不同的看法和见解,甚至是抱怨,但这些都不能改变探究学****是一种积极的、有效的学****方式的事实,尽管在日常的课内外探究学****中,有着这些或那样的不如人意的地方,但我仍然觉得:探究学****不可弃,我们必须学会探究学****探究学****是对未知和疑惑的不断追问。
在学****记梁任公先生的一次演讲?时,想到闻一多先生回忆梁启超讲授古乐府?箜篌引?时说,梁启超先把那首古诗写在黑板上,然后摇头摆脑地朗诵了一遍,接着大声喝彩,叫一声“好〞!“好,真好,实在是好!〞并无半句解释。
那么,任公先生到底为什么要喝彩这首古诗呢?真的是如闻一多所说的“大师讲学,就是这样〞吗?
究其实,我们清楚看到任公先生对白发狂夫寄予了敬佩之情。先生为什么会对白发狂夫有如此情感呢?
“无渡河,公竟渡河。堕河而死,其奈公何。〞它的主题,乃是疯狂与死亡。究竟是什么驱使一个人急急奔赴死亡?答案只有一个:强大到疯狂的人格力量。
虽然事情的开展会以生命为代价,但仍有不屈者勇敢前行,这不能不让人想起在戊戌变法中慷慨就义的谭嗣同。这位湖南热血男儿,他本来是有时机躲过这场劫难的,可他却选择了做中国近现代革命史上流血的第一人。留下了“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑〞的慷慨诗篇,谭嗣同与白发狂夫有着同样的执着,梁启超对他们有着同样的敬佩!
任公先生演讲中十六个字的?箜篌引?,二十多年后为什么又让梁实秋先生仍然记忆犹新呢?
究其实,二十年后的梁实秋看到“黄沙弥漫,黄流滚滚,景象苍茫〞就想到了中国当时沧海横流的现状,想到了疲弱的祖国又到了该要革新的时候了,于是又一次想起了梁任公先生的那一次演讲,想起了先生讲的那首古诗。
是探究学****是不断地追问,让我对?记梁任公先生的一次演讲?这篇课文有了全新的认识。
探究学****是对权威和规那么的勇敢挑战。
在学****秋兴八首?〔其一〕,“塞上风云接地阴〞一句中“塞上〞一词在教科书中注解为“这里指夔州的山〞,我对此质疑。
站在寒秋之中的诗人,极目远望,诗人看到了:“玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。〞这似乎暗示了是安史之乱使唐王朝衰败了,衰败到“气萧森〞,在这就似乎流露了诗人