文档介绍：
班级帮教学生 性别 帮教缘由 帮教人员姓名 班主任 联系电话
退休老师 任课老师 学生家长 优秀学生
塘藕中学“为生命护航”教化活动之“四帮一”活动状况记录表
帮教学生状况班级姓名性别
帮教人员状况类别（打√）：任课老师、退休老师、家长、优秀学生
姓名性别
帮教内容
对帮教学生状况分析及要求优点：（被帮教学生写） 不足：（被帮教学生写） 要求：（帮教人员写） 帮教时间 年 月 日
被帮教学生的看法及承诺（被帮教学生写） 学生签名：
活动方案 篇2
今年4月22日是第50个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣扬我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术学问的重要平台。为做好地球日宣扬周宣扬活动现将有关事宜通知如下：
一、活动主题
根据“十二五”期间地球日主题宣扬活动主题要求，结合精神，确定20xx年地球日活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式-----促进生态文明共建漂亮中国”。
二、活动时间
第50个地球日主题宣扬活动周从4月16日(星期二)起先，至4月22日(星期一，地球日当天)结束。
三、组织领导
为加强对本次宣扬活动的组织领导，切实做好地球日的宣扬，成立宣扬活动领导小组，由局长金涛任组长，其他局班子成员任副组长，各科室、各国土资源所负责人、局属其他部门负责任人为成员，领导小组下设办公室，办公地点设政策法规科，详细负责宣扬活动的组织实施。
四、宣扬内容
通过开展地球日宣扬活动供应公众对国土资源国情的相识，普及有关科学技术学问，引导全社会主动参加节约集约利用资源、削减碳排放、促进经济发展方式转变的实践，今年的专题为“珍惜地球资源转变发展方式---促进生态文明共建漂亮中国。”
五、工作支配
(一)各国土资源所、分局要实行张贴标语，悬挂横幅，出动宣扬车等通俗易懂、公众喜闻乐见的形式广泛开展地球日的宣扬活动。
(二)在国土资源所、分局办公驻地设立专题栏目。
(三)各国土资源所、分局在地球日宣扬当天，设立宣扬询问台。
六、活动要求
(一)根据精神做好活动周宣扬活动
各科室、事业单位、乡(镇)所，应根据精神，围绕活动周主题组织开展系列活动，向公众宣扬资源国情国策，普及国土资源科室学问、新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式转变，共同推动生态文明建设。
(二)加强组织协调和媒体宣扬
加强与教化、科技、环保等部门的合作，充分发挥部门的作用，联合有关高校、中小学校、“节约资源、爱护环境，***护地球小主子”活动组委会以及企业，以通俗易懂、公众喜闻乐见的形式，开展集学问性、趣味性于一体的宣扬活动。
充分利用电视、广播、网络、报刊等多种媒体渠道，实行制作专题节目、开展活动专栏等多种宣扬形式，做好宣扬工作。
为确保宣扬活动取得实效，局宣扬活动领导小组将对各单位宣扬活动开展状况进行检查，检查结果作为年终考评重要依据，各单位将总结材料于4月28日前报局政策法规科。
活动方案 篇3
活动目的：
1、以校内美食节的形式庆祝五一劳动节，让孩子了解祖国各地美食文化，酷爱劳动，乐于交往。
第 8