文档介绍：2021 年小学德育工作总结
本学期，根据期初衡中计划，以规章小学生日常生活行为规
范教育为抓手 ; ，以学生的日常行为规范高等教育为基础，继续加强
对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持 " 突出重点，注重
2021 年小学德育工作总结
本学期，根据期初衡中计划，以规章小学生日常生活行为规
范教育为抓手 ; ，以学生的日常行为规范高等教育为基础，继续加强
对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持 " 突出重点，注重
实效 " 地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活
动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，
学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富
有创新极富情操的一代新人。主要就做了以下一些工作： ;
一、进一步改进德育工作方法，提高德育工作实效 ;
学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，特别针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育组织工作的方法，不断提高德育工作的效率。 ;
1、加强师德师风建设 ;
搞好教会学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学****中小学教师操守规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。 ;
2、抓好班主任队伍管理 ;
适时召开班主任其他工作会议，与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点项目和社会活动主题教育活动，及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责，工作条例、考核、奖励制度，做好班主任工作的月查，运营管理大力加强班主任工作的过程化管理，并把班主任工作的班主任吕齐县作为晋升、评优、发津贴的重要环节。 ;
3、构建社会、家庭、学校同步教育网络 ;
德育工作离不开社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络。《二小周报》，每两周出版一期，及时阐明学校中心工作，各项主要活动，教育教学成果，指导家教其他工作等等。为广大学生、家长获取了一个交流的平台，努力家庭教育与学校教育能默契配合。 ;
4、加强后进生管理 ;
卡泽雷做好品格差生的帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，卡泽雷做好品格差生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了具体的帮扶措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关怀亲情他们，用谦卑去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作，对重点的问题高中学生“一对一”个别谈心，对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队等候坐车摸底，落实结对帮教教师和措施，增强教育转化的责任感。 ;
二、强化守则训练，发生改变学生精神面貌 ;
学期成绩的行为规范规章教育继续加强。 ;
1、强化行为规范养成教育，开展诚信从肩头做起活动。对学
生的学****饮食****惯、遵章守纪****惯、文明礼仪****惯、劳动卫生****惯进行训练和教育。 ;
2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。 ;