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教育扶贫心得体会
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教育扶贫心得体会
教育脱贫攻坚心得体会
“教育扶贫 ”是斩断贫困 “代际传递 ”的重要方式,其根本在于 “精神扶贫 ”。它不是简单的对扶助对象 “授之以鱼 ”,但这样的 “扶贫”没能从根本上解决农
村边远地区教育的贫困,这样的 “扶”不能很好的将 “辅”贯穿于扶贫过程,所起作
用是很小的。
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教育扶贫心得体会
教育扶贫心得体会
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教育扶贫心得体会
“扶贫先扶志 ”,“扶志 ”就是要让专业人员对他们悉心辅导,让贫困者树立脱贫致富的意识,掌握脱贫致富的本领。它更不是面子工程,而要求我们真抓实干,只有思想上 “扶志 ”,能力上 “扶智 ”,才能使贫 “脱贫攻坚 ”工作真正落到实处。教育脱贫攻坚心得体会
改革开放以来 7 亿农村人口成功脱贫,有力证明了中国特色扶贫开发道路的优越性,但到 2020 年实现 “两个确保 ”,依然不是轻轻松松一冲锋就能拿下的战役。为什么这么说 ?一是实现到 2020 年六七千万农村贫困人口脱贫,需要每年减贫 1000 多万人 ;二是脱贫攻坚先易后难,越往后成本越高、难度越大、见效越慢 ;三是让数千万农村贫困人口脱贫需要投入巨额资金,据测算,未来每年需要投入 2000 多亿元 ;四是农村新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生 ;五是经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困。
所有这一切都说明,脱贫攻坚已经到了啃硬骨头、攻城拔寨的冲刺阶段,必须以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措、超常规的力度,众志成城实现脱贫攻坚目标。所有这一切也都意味着,脱贫攻坚,空喊口号、盲目蛮干不行,搞大水漫灌、手榴弹炸跳蚤也不行,新时期的脱贫攻坚,必须在精准施策上出实招、在精准推进上下实功、在精准落地上见实效。
动员千遍,不如考核一次。《考核办法》体现的正是精准扶贫导向。这种
考核,不仅有贫困人口数量、贫困群众收入等脱贫 “硬指标 ”,还包括群众认不
认可、满不满意的 “软指标 ”;不仅依据扶贫开发信息系统、全国农村贫困监测等
“官方 ”数据,还参考有关科研机构和社会组织的第三方评估。把 “不清不楚 ”变成
“一清二楚 ”,精准扶贫导向下的精准考核,就是为了有效避免可能出现的弄虚作假、 “数字脱贫 ”等问题,也为省对市地、市地对县、县对乡镇、乡镇对村的督查问责指明了方向。脱贫攻坚要落实,《考核办法》也要落实,才能形成五级书记抓扶贫、全党动员促攻坚的局面。
“见之不若知之,知之不若行之。 ”历史上,我们党一直善于以目标带领群
众,这是我们党的一大优势。而我们党区别于其他政党的更大优势还在于,我
们善于把目标变为现实。曾在不同场合多次强调 “关键在于落实 ”。以想抓落实
的觉悟、敢抓落实的担当、会抓落实的能力,把脱贫攻坚作为 “十三五 ”期间头
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