文档介绍：
，社员们通过在文学社的学。
三、阅历及教训
（1）作为学生性文学组织，未能最大限度上让学生自我组织，自我创办，让学生最大限度地发挥才能，从中学到阅历。始终坚持以“文学”为主，但在一年一届机构成员的轮换基础上，选举的机构成员并未全部做到尽职尽责，文学社内部的凝合力和向心力有待进一步加强，文学社有待不断充溢，不断发展。
（2）征文竞赛的宣扬力度不够，未能让全院同学广泛参加，同时未能刚好公布竞赛结果。文学社应与时代同步，出版刊物应使之能反映时代气息，成为时代发展的见证。在办刊过程中，应始终坚持办刊宗旨，在正确的思想指导上开展刊物出版工作。此次社刊出版时间长，出刊存在着肯定的问题。
（3）“主动对外沟通，通过沟通学习不断充溢自我，努力与其他社团全面合作，不断发展自我，超越自我的动力和目标。”是正确的价值取向，但未能切实实施。今后我们务必本着一切从实际动身的原则，让理论付诸到实际行动中来。
（4）校内是一方净土，没有世俗的东西，没有物欲的现象。文学社的成长，是校内文学发展的一个缩影，是在这种环境之下写出了一批又一批纯洁丽致、澄碧干净的作品，但在这其中也存在为利而写作的状况，我们将在以后的工作中加强对社员的思想建设，让文学社成为真正意义上的文学社。当然，在文学社的发展征途上，本学期起先，我们新干部大都是第一次开展文学社的工作，阅历颇为不足，所以也不无例外地会遇到这样或那样的难题。但“吃一堑，长一智”，如今我们各干部也自觉得成熟起来，自信起来！而文学社这个青涩的苹果也渐趋成熟起来！当然，这还得归功于社员们的支持与信任。没有他们的支持和信任，文学社这艘航船是难以平稳地前进的。
（5）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，因此，在接下来的半年里，我们将不遗余力，为校内文学事业贡献自己的一份力气！
社团素养拓展活动总结3
秋去冬至，凉快的秋风已离我们远去，充溢寒冷的冬季已经来临，不知不觉这学期的社团工作已经进入尾声。本学期，根据学校的支配，我们详细负责的英语社团，主要是由五年级的学生组成，共14位学生，大部分是英语成果好的，有些是对英语感爱好的。在社团活动中，我从高年级学生自我意识明显、语言学习实力强、接受簇新事物快的实际状况动身，侧重于开展阅读拓展训练，为学生沟通语言台。回顾半年的工作，特总结如下：
为提高我校学生学习英语的爱好，增加英语意识和英语实力，进一步发展校本课程，进一步完善教学策略，建立此社团。学生在“欢乐英语社团”活动中收获的不仅仅是学问与实力的提高，更重要的是行为习惯与人生境界的升华。通过社团活动，学生进一步体验了学习英语的欢乐，激发了学习英语的爱好，养成了学生良好的习惯，发展了学生的特性提高了学生的综合素养促进了学生的全面的发展，展示了学生的英语才华。
本学期社团共有11次课程，22节课，期末社团展示的方式为话剧表演，为达成目标，我们将课程主要分为六个阶段。
第一个阶段，话剧基础学问讲授
为扩展学生视野，做好话剧表演，首先让学生了解话剧的定义，话剧的分类，话剧表演技巧以及话剧表演中应留意的问题等等。
其次个阶段，话剧剧目选择阶段
充分发掘学生特性，在确认学生英语水平的基础上，找寻合适的剧目。虽然五年级学生已学习了2年英语，参与本社团学生也主要是学和表演实力的限制，我们在几个剧目中选择了经典剧目Snow White and the Seven Dwarfs（《白雪公主和七个小矮人》）。