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思维导图三年级上长方形和正方形.doc

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思维导图三年级上长方形和正方形.doc

上传人:泰山小桥流水 2022/3/12 文件大小:119 KB

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思维导图三年级上长方形和正方形.doc

文档介绍

文档介绍:1、有 4 条直的边和 4 个角的封闭图形就是四边形。
2、四边形的特点:有四条直直的边(是线段) ,有四个角。
封闭图形一周的长度,就是它的周长。
① 多边形的周长
1、有 4 条直的边和 4 个角的封闭图形就是四边形。
2、四边形的特点:有四条直直的边(是线段) ,有四个角。
封闭图形一周的长度,就是它的周长。
① 多边形的周长:量出各个边的长度,相加即可。
② 叶子,圆等曲边图形的周长:化曲为直。
长方形和正方形及周长


一、知道正方形边长,求周长;

知道长方形的长和宽,求周长。

例如:①已知正方形的边长是 5 分米,周长是多少分


米? 5×4=20(分米)

②长方形的长是 6 厘米,宽是 4 厘米,周长是


多少厘米?( 6+4)× 2=20(厘米)
二、知道正方形的周长,求边长;

知道长方形的周长和长(或宽) ,求宽(或长)。

例如:①已知正方形周长是 100 厘米,边长是多少厘

米? 100÷4=25(厘米)
②已知长方形的周长是 20 分米,宽是 3 分米,长是



多少分米?
方法一: 20-3-3=14 (分米) -----2
条长的和

14÷2=7(分米) -------1
条长


方法二: 20÷2=10(分米) ----1
条长与一条宽的和
10-3=7(分米) -------1
条长
三、一边靠墙(关键词:至少)和跑圈问题
形 ①一边靠墙,用周长减去靠墙的那条边。
②用周长×圈数
【具体问题具体分析,多动脑,勤思考】四、剪切和拼摆问题。(画草图)
从一个长方形里,剪切出一个最大的正方形 :
那么这个正方形的边长就是长方形的宽。