文档介绍：中学防地震、防火、防踩踏演练预案
一、演练目的
通过地震应急演练，使全体学生把握应急避险的正确方法，熟识我校紧急疏散的程序和线路，确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培
中学防地震、防火、防踩踏演练预案
一、演练目的
通过地震应急演练，使全体学生把握应急避险的正确方法，熟识我校紧急疏散的程序和线路，确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培育学生听从指挥、团结互助的品德，学会逃命的本事和能力，提高学生应急反应能力和自救互救能力。
二、演练指挥小组
现场总指挥：李恩平
现场副总指挥：高书合
操场指定地带：党文丽
后勤保障：周爱英
现场疏导员：教育处干事、
三、演练预备
，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以
及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练****以免发生误会而引发地震谣传。
，对存在问题准时进行整改，消除障
碍和隐患，确保线路畅通和安全。
〔警笛声〕，第一次信号不得离开教室，应快速躲到桌子下面；第二次信号发
出后，在老师的组织下有序离开教室。
，掌握人数，严厉纪律，如有有意破坏且造成恶劣影响者将严加处
理。
四、演练要求
，服从支配，保持清静。
、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤，避开踩踏事件的发生。
，不得串线。
，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口应马上大声喊停同时停止不动，各班老师招呼本班
学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。
，要高度负责，严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员
的责任。
五、演练疏散程序
，全体学生在 5 秒钟的时间内，快速钻到自己的课桌下并且用双手抓紧课
桌的桌腿。听到第二次信号紧急疏散后，每班靠门的学生马上把门打开，按座次撤出教室，以班为单位有序撤出。
：
⑴靠近门的学生先疏散。
⑴前 4 排学生从前门依