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各级党组织全面从严治党查摆问题整改台账.doc

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各级党组织全面从严治党查摆问题整改台账.doc

上传人:kjgjsfg 2016/11/17 文件大小:41 KB

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各级党组织全面从严治党查摆问题整改台账.doc

文档介绍

文档介绍:。建立全面从严治党责任体系,县(市、区)委常委会每年初要研究谋划党建和反腐倡廉工作思路、印发工作要点、分解工作任务,年底通过召开述职评议会议,听取情况汇报、分析存在问题、严格督查考核。县(市、区)委书记要切实履行“第一责任人”责任,认真践行“七一工作法”,亲自抓、负总责,将全面从严治党与经济社会发展同谋划、共部署、齐推进。班子其他成员要严格履行“一岗双责”,对分管领域全面从严治党负直接责任,确保各项任务落到实处。。坚持把思想建党放在首位,引导党员干部坚定理想信念,拧紧思想“总开关”,在思想理论武装上切实从严。巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果,认真组织开展“三严三实”专题教育,教育引导各级领导干部弘扬“铁军精神”、践行“三严三实”,自觉用中国特色社会主义理论和****总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。加强干部分层分级轮训和专题学****交流,开展“三学三跟进”读原著活动,把学****不断引向深入。切实加强理想信念教育和党性教育,深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,将《党章》作为经常性学****内容和理论培训主干课程,切实提高党员干部党性修养。健全党委意识形态工作责任制,建立意识形态领域情况分析研判预警和党员干部思想动态分析研判机制。全面推行领导干部述学制度,把学****作为考核评价的重要方面,推动党员干部及时学、全面学、深入学,做到学****跟进、认识跟进、行动跟进。。认真落实民主集中制,进一步健全常委会议事决策规则、全委会工作规则,完善集体领导和个人分工负责相结合的具体制度,不断提升党委工作的规范化、民主化、科学化水平。坚持中心组学****制度,认真制定年度学****计划、月度学****安排及专题学****实施方案,集中学****每月至少1次,集体研讨每年不少于6次。严格民主生活会制度,健全领导示范、材料把关、现场指导、整改评价四项机制,每年召开1次专题民主生活会、开展1次党性分析,领导干部参加双重组织生活。加强党内沟通,广泛征求意见,建立谈心谈话制度,县(市、区)委书记与班子成员、镇(街道、园区)和部门主要负责同志,班子成员与挂钩镇(街道、园区)、分管部门班子成员每半年至少谈心谈话1次。。认真落实《党政领导干部选拔任用工作条例》、《关于推进领导干部能上能下的若干规定(试行)》,严格执行“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准,坚持德才兼备、以德为先,坚持注重实绩、群众公认,规范干部选拔任用程序,拓宽干部选拔任用渠道,发挥各级党组织的领导和把关作用。按照从严管理干部“五个要”要求,完善干部监督管理体系,定期分析研判领导班子和干部队伍状况,优化领导班子结构,加强对党员干部日常监督管理,开展领导干部经济责任审计、个人重大事项报告抽查,强化责任追究,坚决杜绝选人用人不正之风。。牢固树立固本强基导向,适应经济结构、党员流向、群众需求新变化,调整优化基层党组织设置,选优配强基层党组织带头人。从严整顿软弱涣散基层党组织,深化基层服务型党组织建设,在强化服务中注重政治引领,进一步提高基层党组织的战斗力、凝聚力。从严加强党员队伍管理,按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的要求,突出政治上的先进性、素质上的全面性、标准上的严肃性,切实抓好发展党员工作。从严强化党员日常管理、组织关系管理,加强流动党员管理,深化“评定升”工作,健全不合格党员处置机制。加快推进基层治理法治化,严格执行盐城市各级干部依法办事行为规范,健全基层民主管理、民主协商制度,全面推进村务公开,教育引导党员干部带头尊法学法守法用法,增强依法办事观念,提高依法治理水平。。加大组织推进力度,进一步完善作风建设联动督查机制,把作风建设情况作为党委政府督查、党风廉政建设检查的重要内容,保持常抓不懈的韧劲,形成齐抓共管的合力。严格执行中央八项规定、省市委十项规定,持续深化作风建设,从严加强作风纪律教育、推进服务创新、深化审批制度改革、抓好突出问题整治、落实作风建设制度,坚决防止“四风”问题反弹回潮。深入开展“三解三促一加强”、下访“金桥行动”、“三走进三服务”等活动,推动党员干部深入基层,倾听群众心声,兴办民生实事。扎实抓好中央和省委巡视反馈意见整改,确保按时序进度推进到位。探索建立常态化的领导干部作风评析制度,动态研判党员干部作风建设状况,在实践中积极探索作风建设新思路,不断强化刚性约束,以优良的党风凝聚党心民心、带动民风社风。。坚决落实党委主体责任,切实把党风廉政建设作为分内之事、应尽之责,定期听取情况汇报,研究制定工作计划、目标要求和具体措施;改进党风廉政建设责任制检查工作,健全科学规范的考核评价体系,严格执行主体

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