文档介绍：关于母亲节活动策划书（精选 5 篇）
母亲节活动策划书篇 1
一、活动主题
社团文化艺术节之——母爱无疆
二、活动背景：
萱草生堂阶，游子行天涯；慈母依堂前，不见萱草花。慈母手中线，游子身上衣。。
第三阶段（活动评选）
①选择一周星期四下午，举办“秀我风采”展览会，学生会在该星期要加强宣传工作。
②当天，在教学楼的中庭展示各专业同学的作品，供全校师生参观、投票
（投票工作由学生会组织）或者由学生会投票评选。
③最后，统计投票结果，评选出“风采之星”。④活动结束后，作品由各专业保留或由学生会珍藏。五、活动所需资源
校学生会同学的协助，制作宣传海报、横幅，一天下午的场地的使用
六、经费预算
依具体情况再议
七、活动要求及细则
㈠对活动参与者
、全体学生积极参加该活动，充分发挥创新才能，展现专业特色。
、充分展现同学们对于自己本专业的理解，例如未来的涉及的职业，以及对社会的重要性。
㈡对活动组织者
、认真做好每一个环节的工作，达到最好的效果。
、各部门之间共同合作，使活动圆满成功。
㈢作品评分（投票）标准（依照前面采取哪种方式评选来决定）
、充分展现了专业特色，展现与其他专业的不同特点。
、作品具有创新精神，体现出新的理念。
、表现出该专业在社会上的作用，以及对未来的展望。八、活动参与者
某某大学某某、某某级学生
九、活动组织者
某某大学校某某部
母亲节活动策划书篇 3
一、指导思想
“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校以“浓情***，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩。并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。
二、活动安排
( 一) 宣传教育活动：
、各级部在班主任的组织下于 5 月 4、 5 日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。
、利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。
、5 月 3 日利用国旗下讲话对学生感恩教育。
、各班于 5 月 6 日召开感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。
( 二) 践行实施活动
、周末感恩家庭作业。
(a) 写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福 ;
做一件让父母开心的事情 ;
和父母进行一次交心的谈话 ;
给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚 ;
我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
2 、班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心” ( 看自己一天、一
周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱 ) ”的活动。
、班主任组织学生传唱《感恩的心》 、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈
妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片 , 加强对学生进行感恩教育。
( 三) 总结深化活动
1 、班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受，于 5 月 19 日在班
级学****园地和风采栏展出。
、班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结， 5 月 20 日把班级活动总结交学生处。
四、活动要求：
、活动的时间主要在 5 月中旬。
、每一项活动开展都要注重实效，切忌流于形式，要让学生在内心深处有所触动。
、主题班会要求内容丰富，形式多样，在班会中突出和渲染一种真实感人的场面，切忌把这一有严肃主题的班会开展成只求表面的轰轰烈烈，却对学生没有触动。届时学生处将进行检查。
、活动中可邀请任课老师和学生家长参与。
、各项活动的开展，请班主任有计划落实，学生处将对整个活动进行督
查，不能按时完成落实，每项扣班级量化积分 1 分。
母亲节活动策划书篇 4
一、活动主题
感恩母爱，一路有你
二、活动时间
月某某日— 5 月某某日三、主推品类
女装、珠宝、化妆、针织家居四、活动内容
活动一：“送千禧良缘全家福”——全家的 . 幸福是送给妈妈最好的礼物 !