文档介绍：教学资料参考范本
幼儿园卖水果教案
教学资料参考范本
幼儿园卖水果教案
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【活动目标】
1、了解叫卖声对人们生活的作用 , 引导幼儿对温州的风俗民情产
生兴趣。
2、感受温州街头叫卖声的浓郁地方腔 , 鼓励幼儿大胆学****用温州
话模仿叫卖声。
3、通过模仿叫卖游戏 , 初步学****自我推销的简单技能。
【活动准备】
1、各种水果 ( 瓯柑、葡萄、枇杷、香蕉、杨梅、苹果、梨子 ), 装
入与幼儿人数相同的筐内。
2、街头叫卖的录像。
3、纸币若干 , 分给听课的教师。
【活动过程】
一、通过观看录像 , 了解叫卖师 : 今天老师带来了一段录像 , 请小朋友仔细看一看 , 这是什么地方 ?录像里的人都在干什么 ?( 放录像 ) 提问 : 这是些什么地方 ?录像里的人在干什么 ?师: 他们到底在卖些什么 , 他们
都是怎么叫卖的呢 ?请小朋友们仔细听一听。 ( 放录像 )
二、初步掌握叫卖的特点
1、他们都在卖些什么 ?
2、对 , 他们一边卖 , 还一边怎么样呀 ?
3、老师请一个小朋友上来学一学。 ( 现个别 , 后集体 )
4、咦 , 你们发现了吗 ?许多卖东西的人都在用什么话叫卖 ?( 温州话 )
『叫卖就是一边把卖东西买给别人 , 一边大声的叫着自己卖的东西』
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5、真奇怪 , 为什么他们都用温州话叫卖呢 ?师: 温州话是我们温州的方言 , 温州人都能听懂温州话 , 用温州话来叫卖 , 大家都能听得懂 , 就会有更多的人来买。
三、尝试用温州话练****叫卖
1、你们会说温州话吗 ?( 请个别幼儿说 )
请小朋友相互说一说 , 试一试 , 用温州话来与小朋友交流一下。 ( 教师巡回辅导 ) 谁愿意说给大家听一听 ?( 请个别幼儿说 )
2、除了刚才在录像中播放的叫卖声以外 , 平时你在生活中还听到
过哪些叫卖声 ?
四、学****叫卖的基本特点以 ( 出示瓯柑 ) 这是什么 ?温州话怎么说 ? 瓯柑是我们温州的特产 , 谁愿意用温州话来叫卖一下 ?( 请个别幼儿 , 教师引导幼儿说出叫卖声的特点 ) 提示语 : 谁能叫得更响一点 , 把腔调拉开长一点更好 , 谁来试一试