文档介绍：六年级第一学期体育教案
第一周第次课班级：全年级讲课老师：何伟坤
应到：实到：见习生：课时： 40分钟
学习
内六年级第一学期体育教案
第一周第次课班级：全年级讲课老师：何伟坤
应到：实到：见习生：课时： 40分钟
学习
内容
学习第八套广播体操预备节、第一节到第四节：伸展运动、扩胸运动、踢腿运动、体侧运动
教学
目标
1、让学生初步了解广播体操在中学开展的意义，认识到广播体操的健身、健心作用。
2、让学生初步了解广播体操在中学开展的意义，认识到广播体操的健身、健心作用。
重点
难点
初步掌握第八套广播体操的正确动作。
难点：掌握第八套广播体操动作完整性、连贯性。
场地
布置
操场
教学
过程
教学内容和达成目标
教学组织与方法
次数
时
间
准
备
部
分
1．集合，整队，看齐，报数；
2．师生问好，宣布本课学习内容；
3．检查服装，安排见习生活动；
4．准备活动；头部运动、上肢运动、
手腕踝关节运动、弓步压腿。
组织形式：
＊＊＊＊＊＊
＊＊＊＊＊＊
要求:
集合队伍的动作要快、静、齐、精神饱满，注意力集中，认真听讲，服从指挥。
准备活动要求动作舒展、有力，到位，充分活动身体各部位。
4×
8
拍
10
分
钟
教
过程
教学内容和达成目标
教学组织与方法
时间
基
本
部
分
由来：第八套广播体操是在广泛征求各方面意见、吸收过去几套广播体操优点的基础上编创的，具有科学、基本、简易、普及、通用等特点。
第八套广播体操于1997年正式推出，与第七套希望与其他体育运动相抗衡的设计理念不同，第八套动作设计上删繁就简，设计者希望任何人都能学会它，不至于因为动作太难而手忙脚乱。
预备节：预备姿势:直立。
左脚开始踏步。
第一节：伸展运动
1两臂前举(掌心相对)。
2-3 左脚向前一步，重心随着前移，右脚尖点地;左脚向前迈步的同时稍低头，两臂掌心向下，经侧向后、下向前绕至侧上举(掌心相对)，抬头，眼看前上方。
4 两臂经前还原成直立。
5-8 同1-4，但换右脚做。
要求及注意事项：:第2-3拍动作要连贯。
第二节：扩胸运动
1 两手握拳(拳心向下)，两臂经前至胸前平屈后振。
2 两臂经前伸直(拳心相对)至侧举后振。
3 两臂经前击掌，接着左脚左跨成左弓步，同时两手握拳成左臂胸前平屈(拳心向后)、右臂侧举(拳心向前)后振，头右转，眼看右方。
4 还原成直立。
5-8 同1-4，但方向相反。
要求及注意事项:
1 动作刚健有力并富有弹性。
2 第3、7拍侧弓步时，上体保持正直，屈膝腿脚尖向侧前方，膝盖对准脚尖。
第三节：踢腿运动
1 左脚向前三步(重心移至左脚、右脚跟尖点地)，同时两臂经前至上举(掌心向前)。
2 右腿前踢(约90度)，同时两臂经前、下向后摆(掌心向后)。
3 还原成1拍姿势。
4 两臂经前还