文档介绍：在本学期初，我接了初一班的英语教学工作,七年级的学生在小学学了一些英语，程度不同这给我的教学造成了很大的困难，根底好的学生有的知识不用讲、练，根底差的学生没有爱好，练了也不会，我很着急，不知顾哪些学生好，而新课程改革，是一次深化的改革,新课在本学期初，我接了初一班的英语教学工作,七年级的学生在小学学了一些英语，程度不同这给我的教学造成了很大的困难，根底好的学生有的知识不用讲、练，根底差的学生没有爱好，练了也不会，我很着急，不知顾哪些学生好，而新课程改革，是一次深化的改革,新课改倡导全人教育，强调课程要促进每个学生身心安康的开展，培养学生良好的品质的终身学****的才能,新课改倡导建立性学****注重科学探究的学****关注体验性学****提倡交流和合作、自主创新学****课程改革的成败要害在于老师，老师是课程改革的施行者,作为老师的我必须做好充分的预备，学****新课程改革理论，更新教学观念，迎接新课改的挑战。下面简单地回忆一下开学以来所做的一些英语教学工作。
一、面向全体学生，为学生全面开展和终身开展奠定根底.
1、创设各种情景，鼓励学生大胆地使用英语，对他们在学****过程中的失误和错误采取宽容的态度。在教学过程中，每个需要把握的知识点,我都从差生入手，使他们把握最根本的知识的同时，留意拓宽知识面，关注优生的情况，给他们自主学****和直接交流的时机。（精品文档请下载）
2、为学生提供自主学****和直接交流的时机，和充分表现和自我开展的一个空间。
3、鼓励学生通过体验、理论、合作、探究等方式,开展听、说、读、写的综合才能。
4、创造条件让学生可以探究他们自己的一些问题，并自主解决问题。
二、关注学生情感，创造民主、和谐的教学气氛。
学生只有对自己、对英语和文化有积极的情态，才能保持英语学****的动力并获得成绩，刻板的情态，不仅会影响英语学****的效果，还会影响其它开展,情态是学好英语的重要因素，因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间，做到：
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1、尊重每个学生，积极鼓励他们在学****中的尝试，保护他们的自尊心和积极性。
2、把英语教学和情态有机地结合起来，创造各种合作学****的活动,促进学生互相学****互相帮助，体验成就感，开展合作精神.（精品文档请下载）
3、关注学****有困难的或性格内向的学****尽可能地为他们创造语言的时机。
4、建立融洽、民主的师生交流渠道，经常和学生一起反思学****过程和学****效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关。（精品文档请下载）
5、 加强课外辅导、个别辅导。
三、加强对学生学****策略的指导,让他们在学****和适用的过程中逐步学会如何学****做到：
1、积极创造条件,让学生参和到阶段性学****目的，和实现目的的方法。
2、引导学生结合语境，采用推测、查阅和协调的方法进展学****br/>3、引导学生在学****过程中，进展自我评价，并根据需要调整自己的学****目的和学****策略.