教育随感二则.pdf

文档介绍：新 论 视 窗
镇定下来： “同学们， XXX 说最

师
不过， 哭声一片之中， 也出现 顿时， 全班哄堂大笑。 是不能 相识的现实场景： 我们不善于谈 道
过笑场。 理解小男孩舍弃了父母， 是不能接 “情” 说 “爱”， 即便面对自己的亲
二
80 后同事小咪的女儿朵朵， 受他最爱同学， 还是小同学歪解了 人。 人们在表达真实的爱意时， 是 ○
刚刚成为小学生。 一节语文课上， 一个词——“最爱”？ 显然， 语文老 含蓄的， 婉转的， 甚至是伪装的 二
二
老师给小同学开讲宠物故事， 其后 师也没有心理准备， 不过， 她很快 （而表达恨意， 往往又特别的简单、 年
第
一
期
理岗位发挥其应有的作用。 这就要 由和依据。