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小学英语分层作业设计案例.doc

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文档介绍

文档介绍:小学英语分层作业设计案例
PEP五年级英语上册 Unit 1 My New Teachers
第一课时 Part A Let’s learn.
★题(必做题):
1、抄写有关
小学英语分层作业设计案例
PEP五年级英语上册 Unit 1 My New Teachers
第一课时 Part A Let’s learn.
★题(必做题):
1、抄写有关形容人的单词,如young, funny, tall, strong,kind, old, short, thin等各三遍;(精品文档请下载)
2、能流利地朗读本课时的单词和句子;
3、能根据书本内容做交换练习;
Mother: Who’s your … teacher?
Boy: ….
Mother: What’s he / she like?
Boy: He’s / She’s …。
设计意图:能背出所学的单词,根本听读课文,养成仔细听英语的习惯。完成根底性练习,到达预期的教学目的。
★★题(选做题):
1、背出单词和小对话并会灵敏应用。
2、答复以下问题。
① Who’s your math teacher?
What’s he / she like?
② Who’s your English teacher?
What’s he / she like?
③ Who’s your Chinese teacher?
What's he / she like?
设计意图:能纯熟地运用课文知识,,这样的作业设计重点突出,题型丰富,有助于学生更好地掌握新知识。(精品文档请下载)
★★★题(综合题):
平时和同学用英语简单询问并介绍学校里老师的体貌特征及性格特点。
设计意图:通过让学生议论自己熟悉的老师,拓展了学生的英语知识,有助于学生养成用英语思维的习惯,到达学以致用的目的。(精品文档请下载)