文档介绍:1
中班幼儿园区域活动计划
随着幼儿园区域活动的价值和功能日益凸显,许多幼儿园打破传统的空间布局,为幼儿设置各种活动区,给幼儿的主动发展提供了机会和可能。下面是小编为大家整理的中班幼儿园区域活动计划,欢迎阅读。
1
中班幼儿园区域活动计划
随着幼儿园区域活动的价值和功能日益凸显,许多幼儿园打破传统的空间布局,为幼儿设置各种活动区,给幼儿的主动发展提供了机会和可能。下面是小编为大家整理的中班幼儿园区域活动计划,欢迎阅读。
一、活动内容:中班区域活动
二、阶段目标:
1.学会与人友好相处,相互合作,懂得体谅别人,不争、不抢玩具,不影响他人,爱护玩具。
2.能在各种材料的吸引下积极参加活动,和同伴共同协商解决活动中出现的问题。
3.通过自主活动,发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。
三、材料投放:
1.美工区:
主要提供材料:编织图、滚珠、颜料、颜料桶、油画棒、勾线笔、图形变变变范例、线描画范例、各种贝壳、各种手工纸、白乳胶、棉花、橡皮泥、泥工板等。
2.益智区:
主要提供材料:花片、拼插模型、数字卡片、纽扣、《沉与浮》操作材料及记录卡、《磁铁的好朋友》操作材料及记录卡等。
3.操作区:
2
主要提供材料:串珠、图形卡片、插花材料、扣纽扣、夹子、锁、多米诺骨牌、穿线板等。
4.阅读区:
主要提供材料:绘本、亲子自制图书。
5.语言区:
主要提供材料:《三只蝴蝶》指偶、自制图书、小雨点画、《贪吃的哈罗德》操作材料等。
6.建构区:
主要提供材料:建构图、大中小纸砖块、王老吉罐子、线轴、万通板、塑料罐、瓶子、花片等。
7.棋类区:
主要提供材料:五子棋、围棋、飞行棋、斗兽棋、跳珠及各种自制棋盘。
四、重点指导区域:建构区
五、指导过程:
(一)谈话引入,激发兴趣。
1.回忆上次建构区游戏情况。
3
2.介绍建构区新增设的图片:今天老师要请小朋友们根据建构图,运用铺平的方法建构桥,桥建好了再请小朋友想一想桥的旁边有什么建筑物。
(