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23等式与方程.doc

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上传人:泰山小桥流水 2022/3/13 文件大小:71 KB

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文档介绍

文档介绍:班级:___姓名:______章节:课题:
学****目标:
1、了解等式、方程、方程的解、方程的根的概念。
2、会检验一个数是不是方程的解。
3、会根据问题列出简单的方程。
学****重点:方程、方程的
班级:___姓名:______章节:课题:
学****目标:
1、了解等式、方程、方程的解、方程的根的概念。
2、会检验一个数是不是方程的解。
3、会根据问题列出简单的方程。
学****重点:方程、方程的解
学****难点:检验一个数是不是方程的解。
学****内容:
一;课前学****br/>1、看书80页:用号连接的式子叫等式。指出下列式子哪些是等式?哪些是代数式?
①abca(bc)
②a2b3c
③3-5=-2
④x2+5
⑤x2+5=0
⑥2(x-1)=2x-1⑦ab
ba⑧s
vt
2、上面的等式中,那个是恒等式?
那个是条件等式?
那个是矛盾等式?
二:课上探究(小组讨论,合作交流)
3、看书80页:含有____________的等式叫方程。
4、写书上

81页练****br/>
1题,2题。
5、看书

81页:能使方程左、右两边的值

_____的__________叫方程的解。
6、例如:方程

3(x-1)=2x-1

中,当

x

2时,方程左边=3×(2-1)=3×1=3,
方程右边=2×2-1=4-1==右边,所以x=2是方程3(x-1)=2x-1的解。
7、仿照82页例1写下列题:检验括号内的数是不是前面方程的解
2x(1x)x5(x3,x
3)
8、①方程A.4

2x35x
B.-6

21的解是(
C.5


D.6
②已知

2是关于

x的方程

2x

a5x

4的解,则

a的值是(

).
A.-2B.-6C.-10D.-18
9、看书81页填空;
叫方程的根。
叫解方程。
10、说说“方程的解”与“解方程”的区别与联系。
三:总结归纳、理解记忆:
1、说说“代数式”、“等式”与“方程”的区别与联系。
代数式:只含有运算符号,不含有等号。
等式:含有运算符号,也含有等号。等式主要标志→等号方程:含有运算符号,也含有等号,还要含有未知数