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初三英语期末复****计划
初三英语期末复****计划
初三大部分的学生都没有养成良好的学********惯，或是没有良好的学****方法，复****也无从下手。我觉得应该给学生提供一套系统的学****思路和方法，让学生找到头绪，知道从何入手，尽可能。
初三英语期末复****计划
一、指导思想：
20xx年中考在即，我将本着以《英语课程标准》为依据，以考纲为标准，以教材，指导丛书，复****指导为具体内容，根据国家提出的素质教育的要求，结合我校实际情况，我们备课组经过讨论，制订了周密的复****计划，并组内自己出《中考复****课时计划》，领学生进行全面复****稳打稳扎，争取在短短的三个月内提高学生的听、说、读、写能力，发展学生的综合语言运用能力;面向全体学生，为学生全面发展奠定基础，为今后的进一步学****作好充分准备。
二、复****策略
，分清脉络。依纲扣本，注重双基，夯实基础(词汇，语法，句型)，帮助学生学会复****学会考试。
2. 以学生为主体，坚持讲练结合的教学模式。并注重感情投资，利用学生的心理优势，多关注，多表扬，树立学生的自信心。
。向优、良、中、差各层次学生搜集、积累他们平时在各方面出现的`错误，对症下药，逐题突破。要求学生熟练地掌握中考中的每一种题型的命题意图。对听力部分、单项选择、完形填空、阅读理解、书面表达等各种题型进行强化训练。
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三、情况分析
人教版英语共有五本书，七年级上下册和八年级上册比较简单，主要是词汇量的积累，简单的口语表达，八年级下册，九年级着重是语法，阅读。指导丛书中要求，在语言知识方面，学生学会使用四会单词和****惯用语或固定搭配;在听力技能方面，能听懂有关日常生活中的熟悉的话题;在阅读技能方面，能阅读各种体裁和题材的简短的书面材料;在写作技能方面，能使用所学语言基础知识，以语篇为单位，清楚，连贯地进行控制性和开放性写作;在口语技能方面，能使用所学的语音，语法和词汇等基础知识，以口头的形式清楚，流利地表达自己的意思。根据考试的内容和考试的难易度比例，合理安排复****时间和复****方法很有必要。
四、时间安排：
整个复****分三个阶段:
第一轮：时间：--- 内容：单元复****br/> 第二轮：时间： --- 内容：专项复****听力，语法，词语运用，完型填空，阅读理解，情景对话，书面表达。)
第三轮：时间：--- 内容：模拟考试
五、资料
1.《中考课时计划》
2.《天利38套历年真题》
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《中考课时计划》
六、复****内容与要求
从近三年的中考试题来看，年年有变化，但不是很大，总之，其试题容量大，覆盖面广，要求越来越高，越来越灵活，不仅加强了对英语基础知识的考查，更突出了对运用知识的能力的考查。我采用“三轮复****法”要求先全面学****后进行重点复****和适应性考试复****做到着眼全面，突出重点，点面结合，把全面复****和重点复****有机的结合起来，这样既系统全面又有所侧重，能使学生较好地掌握所学知识，考出优异的成绩。
第一轮复****依纲扣本，整合课本内容，梳理知识结构，巩固基础知识，训练基本技能，要求学生一步一个脚