《跟小熊做朋友》音乐.doc

文档介绍：华师附中实验幼儿园
教育资源——教育活动详案
教育领域： 音乐 适应年龄： 2—3岁
教学活动名称：《跟小熊做朋友》
教学目标
华师附中实验幼儿园
教育资源——教育活动详案
教育领域： 音乐 适应年龄： 2—3岁
教学活动名称：《跟小熊做朋友》
教学目标：
享受念儿歌的乐趣。
创作儿歌动作
建立爱惜玩具的意识。
培养责任感。
教学重点：能有节奏的念儿歌，跟随儿歌做动作。
教学难点：能爱惜自己的布偶。
教学准备： 布偶 幼儿自备布偶 儿歌纸
教学过程：
·做动作
1、利用布偶示范一些动作，表达对玩具的爱护，例如抱抱、轻抚等。
请幼儿出示带回校的布偶，向同伴介绍，例如布偶的名字。
幼儿做动作，表达对自己布偶的爱护。
·念儿歌
老师出示儿歌纸，带领幼儿念儿歌。
老师示范念儿歌，鼓励幼儿用肢体动作来表达儿歌的内容。
幼儿跟随老师逐句念儿歌。
熟悉后，请幼儿与自己的布偶一起念儿歌和做动作。
·替换儿歌
请幼儿把儿歌中的小熊替换成自己布偶的名字。
请幼儿把布偶收拾好。
幼儿与老师边念儿歌边离开课室。