“班班通”教师问卷调查.doc

文档介绍：应用“班班通"资源的小学英语新型备课形式研究之
小学英语备老师课现状的问卷调查（老师卷）
亲爱的老师：
您好！随着“班班通”工程在小学教学中的推广使用，我们的教学更加优质高效，“班班通"资源的小学英语新型备课形式研究之
小学英语备老师课现状的问卷调查（老师卷）
亲爱的老师：
您好！随着“班班通”工程在小学教学中的推广使用，我们的教学更加优质高效，，，我们想多层面地理解小学英语老师的备课现状，从中发现老师在备课上存在的问题及困惑，以便深化的研究应用“班班通"，请您在百忙中抽出时间据实认真填写此份问卷。谢谢您的支持！
1。你任教的地点( )
　　　　　B。村小
？（ )
　　　B。大专　　　
3。你所学专业？（ ）
A。师范　　　B。非师范
4。你是否学习过教育学、心理学？（ ）
　　　　　　
（ )
A。5年以下　　—10年　 -20　
6。你备课的目的（ ）
B。应付检查
( ）
B。电子备课 D。表格式备课 E。其它
8。你对这种备课形式持（ ）态度。
A。赞同 B。反对
，你使用“班班通”设备进展备课的频率大约是
（ ） 次/每周。
A．大于等于7 B．7-4
“班班通”设备进展备课对教学促进作用怎样？（ ）
A．非常大 B．大 C。小
11。你对微软办公套件中WORD的使用程度接近于（ )。 


（ ）。 
A。不会使用
C。根本数据统计分析  
（ ）。 
B。经常使用较为纯熟