文档介绍：听魏书生讲座心得体会
魏书生说：“我要用平平常常的心态，高快乐兴的情绪，快节奏、高效率地多做平平凡凡、实实在在的事情。”
魏书生先生是当代出色的教育家，在教学领域和班主任工作领域都获得了丰硕的教改成果。听魏书生的报告、读魏书生的文
听魏书生讲座心得体会
魏书生说：“我要用平平常常的心态，高快乐兴的情绪，快节奏、高效率地多做平平凡凡、实实在在的事情。”
魏书生先生是当代出色的教育家，在教学领域和班主任工作领域都获得了丰硕的教改成果。听魏书生的报告、读魏书生的文章,如同聆 听一位智者的心灵独白，举手投足、字里行间无不感受到他质朴的人格魅力和务实的工作作风，如品香茗。下面简单得谈些自己的体会。
在讲座中，魏书生老师首先简述了自己钟爱教育的人生经历和感受。魏书生认为，教书是一件非常享受、快乐的事情。而怎样教书?关键在于“要守住平常心,守住心灵的宁静,守住中华民族的优良传统，守住自身的优点及长处,守住民主和科学的宗旨.”魏书生指出,作为老师，要保持“松、静、匀、乐”的心境,即身体轻松，心灵宁静,呼吸匀畅，心情快乐,对万事看得透、想得开、出得来，全身心投入教学工作，同时也要引导学生保持“松、静、匀、乐”的心境，集中精力搞学习。谈到班主任工作，他强调要建立方案系统、监视检查系统、总结反响系统，因材施教，寓教于乐,教学相长。
在报告中,魏书生老师说我们的心态应该摆正，要多改变自己，少抱怨环境。人不能要求环境适应自己，只能让自己适应环
境。反思自己，也曾有过许多不满的情绪，也曾抱怨过自己的收入不够高，也曾抱怨过工作累，也曾抱怨学生难教，听了魏老师对生活、对工作那恢谐幽默的态度，我不禁自问，一个人既然无法改变环境，何不先改变自己呢？就像他说的，我们老师要做的,不是等待条件好了再干，不是等待地位高了再干，不是等待学生爱学习了再干，而是要从实际出发，面对现实，从改变自己出发。学生不爱学习,听课的秩序不好,那不是学生的问题，是我们老师的问题。因为我们老师从来没想过要去改变自己,所以我们应该摆正心态，用一种乐观进取、积极向上的态度去对待每一件事，每一个人。学生不爱听课，那我们就想方法来改变自己的教学形式和教学方法，相信假设我们每个人都这样去对待生活和事业,那我们的生活岂不是快乐的吗?
关于管理，魏书生说他一靠民主，二靠科学。魏书生在管理中采用的“民主”管理的策略和以“法”管理的方法是他班级管理中最鲜明的特征之一，也是他管理思想中最具价值的认识之一,其本质是现代管理思想中的“人本”观念和“法制”思想.
谈到“民主”，魏书生说,一是要树立为学生、为老师效劳的思想；二是要建立师生间互助的关系，将学生变成自己的助手，同时你自己要当好每位学生的助手;三是要开展学生、老师的人性和个性，为他们树立个性化的目的;四是决策过程要民主，要多和效劳对象商量，让师生在匀速状态下做事情。在谈到“科学"时,魏书生强调，要按照规矩、制度办事。