文档介绍：2021年春季学期四年级
下册班主任工作总结
本学期我继续担任四（1)班的班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生的共同努力，己经形成了班风正,学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学****互2021年春季学期四年级
下册班主任工作总结
本学期我继续担任四（1)班的班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生的共同努力，己经形成了班风正,学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学****互相帮助、遵守纪律的良好场面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下：
一、深化理解学生，搞活课堂教学。
我们班大部分学生根底较差，平时好讲好动，较淘气，但课堂上却很沉闷,而且懒惰，缺乏耐性。针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些针对性措施,尽量进步课堂的气氛，在教学内容里增加一些相关话题，多给他们一些说话的时机,培养学生的学****兴趣，让他们集中精神听课。
二、学****优秀班主任工作经历，抓好班级管理。
要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,假设掌握不好方法,会做很多重复性工作。因此，我在工作之余，认真钻研班级管理经历，积极进展理论，力求把每件事处理好。开学初，我和学生一起学****小学生守那么》《小学生日常行为标准》，组建了班干部集体，确立了值日生轮流值日，为了能充分调动学生的积极性，培养学生的各方面才能，我让每个值日生在工作期间选择一项工作进展主抓，并让班干部协助其工作，这样既调动了学生工作的积极性加强团队精神，培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培养了更多优秀的小干部。
三、言传身教，培养学生主人翁意识.
我班学生平时的生活****惯较差，比方在学校、教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指名学生把地上的纸捡起来，，有些同学看见地上有脏东西主动清扫干净,再也不用老师去指派了，对这些同学我及时的予以褒扬，夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行，渐渐地全班同学都养成了这种良好的****惯,谁往地上扔一块纸屑， 马上有人谴责他，。
四、重视对后进生的教育工作
针对每一个学生的根底和特点，进展正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的